6.3 国家行政机关 课件- 2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册

2023-05-16
| 16页
| 181人阅读
| 16人下载
普通

内容正文:

人教版八年级下册道德与法治课件 国家行政机关 1 1、国家行政机关。 2、国家行政机关与国家权力机关的关系。 3、国家行政机关与人民的关系。 4、行政机关的职权。 5、行政机关如何正确行使职权? 6、加强对行政权的监督和制约。 自 主 预 习 国家权力机关的执行机关 (1)性质:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。是国家权力机关的执行机关。 行政机关的性质及组成 (2)组成: ①我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府 ②县级以上各级人民政府及其工作部门,分工不同,相互配合。(关系) ③共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。(目的) 行政机关与权力机关(人大)的关系 2015年2月以来,某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视,多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署,对每一份决议、决定迅速贯彻落实,由市政府办公室牵头跟踪督办,并以书面形式及时向市人大常委会报告。 从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系? 市政府是市人大的执行机关 市政府对市人大负责并报告工作,受市人大监督 (1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 (2)各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。 探究与分享P86 行政机关为人民服务的原因与要求? 我国国家性质 我国政府人民的政府 人民民主专政的社会主义国家 本质:人民当家作主 决定 原因:人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民的授予。 要求:行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。 政府调控经济 行政机关的职权 你知道我国政府都从哪些方面为人民服务吗? 7 政府加大教育投入 政府进行医疗改革 8 根据宪法,我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。 9 行政机关层级不同,职权也不同。国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。 上述宪法规定,反映了什么内容? 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关。 地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作。县级以上的地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人民代表大会常务委员会负责并报告工作。 第一百一十条 第八十五条 《中华人民共和国宪法》 10 行政机关如何正确行使职权。(P86) ①行政机关必须依法行政,严格遵照宪法和法律行使职权。 ②坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。 观察图片,思考国家为什么要加强对行政机关职权的监督和制约? 加强对行政权的监督与制约。(P87) ①原因:为了防止工作人员出现履职不力、监督缺失、失职渎职、徇私枉法等问题。 ②要求:切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。 有问题,找政府 学校乱收费________________、 购买到假冒伪造商品_______________、 申请最低生活保障金_____________________、 办理户口、身份证________________________、 有人贩卖野生动植物_________________________. 有人占道经营______________________. 路灯损坏____________________________. 辨析 1.履行政府职能的主体是我国的国家机关,所以我国政府是全能政府 2.依法执政的主体是国家行政机关 3.公安局、司法局、组织部、宣传部都是行政机关 4.街道办是权力机关,还是基层群众自治性组织。 课堂小结 $

资源预览图

6.3 国家行政机关  课件- 2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册
1
6.3 国家行政机关  课件- 2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册
2
6.3 国家行政机关  课件- 2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册
3
6.3 国家行政机关  课件- 2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册
4
6.3 国家行政机关  课件- 2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册
5
6.3 国家行政机关  课件- 2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。