内容正文:
专题02 字形
透视注
视
点区点
考点
【考点解读】
了解汉字的特点和演变;了解汉字的造字方法;了解汉字构造的相关知识;识记汉字:掌握查字典的方法,了解音序、部首等检字方法,并能了解字典中常用符号的意义,克服错字和别字,能掌握克服错字和别字的正确有效的方法。能借助汉语拼音认读汉字;有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。
【中考预测】
汉字字形的考查,以《现代汉语常用字表》中的4000个常用字和次常用字为主,超出这个范围的,一般是课本上出现过的。考查材料包括词、成语、惯用语、俗语等词语,而且成语、惯用语、俗语、谚语、格言等已经成为考查内容。题目已由单一的字形考查向综合考查过渡,出现了字音、字形结合考查和注重能力的语境考查。
技注
巧
分
满点
1.分析形体:对字形的辨别识记,“据形明义,据义取字”是最基本的方法。如“讴歌”指用优美的语言歌颂,“讴”应从“言”,而“呕吐”“呕心沥血”与“口”有关;对汉字中的一些双音节词,可依据两个字的形旁特点,采用对比方法推断字形正误。如“憔悴”与心理有关,故不能把“悴”写成“瘁”。
2.辨别字音:依据形近字的读音差异来确定正确的字形,如:气概(gài,非“慨kǎi”),针砭(biān,非“贬biǎn”),直截(jié,非“接jiē”)了当。
3.分析结构:辨识字形分析结构,主要是指那些并列式结构的词语(特别是成语),可以由一字推出另一字。如“山清水秀”“青山绿水”,可由“秀”推“清”,由“绿”推“青”。
4.探索来源:大部分成语都有来源,把握它们的形体,应结合其最初来源和典故。如“程门立雪”“班门弄斧”“墨守成规”这几个成语中,“程(颐)”“(鲁)班”“墨(翟)”都是成语故事中的人物,故不能写成“城”“搬”“默”。5.注意语境:不少词语单用时和出现在特定的语境中时字形往往不一样。如“老于世故”(非“事故”),“共商国是”(非“国事”)。
6.注意特殊:有些词语有固定的搭配,不能随意书写。如“缥缈”与“飘渺”不能交错搭配。这类词毕竟不多,平时注意识记,可牢固掌握。
体注
验
题
真点
1:【2022四川宜宾】
1.(3分)下列词语的书写,不完全正确的一项是( )
A.错落 蹉跎 挫折 措手不及
B.环绕 涣散 魔幻 容光换发
C.飘零 聆听 绫罗 壮志凌云
D.休憩 修葺 栖息 休戚相关
2.【2022·四川遂宁】
下列句子书写完全正确的一项是( )
A.宽囿懵懂青春里的自己,一切向前看吧,我们都是地平线上喷簿而出的朝阳。
B.清冷的月光洒在院子里,青年在香樟树下重新思量心里那个可望而不可即的梦想。
C.斑澜的山雕,奔弛的鹿群,狐仙姑深夜的阑语,都是故乡对端木蕻良的召唤。
D.行走在四月的林间,路边的小草在暖阳下争先恐后地生长,这充满希望的绿啊,是笠临人间的天使,是大自然的匮赠。
3.【2022·四川德阳】
下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 抖擞 热忱 视察 明知故问
B. 蜿蜒 辱没 炼达 自圆其说
C. 凋零 心绪 枝节 随身附和
D. 铸就 炊烟 振撼 如雷贯耳
4.【2022·四川眉山】下列词语中,书写全部正确的一项是( )
A.酝酿 契约 翻来复去 味同嚼腊
B.云宵 天骄 哗众取宠 眼花潦乱
C.荧光 笼罩 长途跋涉 与日俱增
D.秘决 彷徨 郑重其事 穿流不息
5.【2022·四川南充】
下列词语书写完全正确的一项是( )
A.案牍 伫立 静谧 锲而不舍
B.家眷 选聘 寂寥 摸肩接踵
C.沙砾 羁绊 浮燥 纷至沓来
D.秘诀 端祥 丰润 墨守成规
6.【2022·成都】
下列语句中书写正确的一项是( )
A. 我国富有建筑用的各种石料,便于就地取才,这也为修造石桥提供了有利条件。
B. 手扒在这儿,脚踩在那儿,我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳动,我努力往上爬着。
C. 规划职业生涯,使事业和人生呈现相得益彰的局面,是精神小屋坚固优雅的要诀。
D. 大雁低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行,向每个刚刚熔化的水洼和池塘问好。
7.【2022·内蒙古】
2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 门槛 派谴 附庸风雅 鹦鹉学舌 B. 怠漫 逞能 墨守成规 草长莺飞
C. 坍塌 序幕 销声匿迹 虎视眈眈 D. 歌谣 追溯 故弄悬虚 画龙点睛
8.【2022·黑龙江哈尔滨】 下列词语中没