安徽省滁州市全椒县2021-2022学年五年级下学期期中数学试卷

标签:
普通文字版答案
2023-05-16
| 8页
| 207人阅读
| 3人下载

内容正文:

2021-2022学年安徽省滁州市全椒县五年级(下)期中数学试卷 一、计算园地。(22分) 1.(12分)解方程。 ①3.6÷x=7.2 ②8x÷5=42.8 ③2.8x+0.4=6 ④0.8(5+x)=32 ⑤7x-3.5x=9.1 ⑥5.6x-9.2×3=11.6 2.(10分)解方程,带☆的要检验。 (1)(3分)×÷0.3=5.6 (2)(3分)3.7x+1.3x=15 (3)(4分)☆32.8-2x=2.6 二、快乐填空。(每空1分,共22分) 3.(2分)72的因数有很多,其中互质的两个合数是   ,请选出其中四个因数组成一个比例是   。 4.(2分)在自然数1~10中,   既是偶数又是质数,   既不是质数也不是合数。 5.(2分)A=2×2×2×3,B=2×2×3×3,A和B的最大公因数是   ,最小公倍数是   。 6.(3分)最小的质数是   ,最小的合数是   ,   既不是质数也不是合数。 7.(2分)个位上是   的数,都能被2整除;个位上是   的数,都能被5整除。 8.(2分)6和12的最大公因数是   ,最小公倍数是   。 9.(2分)17和51的最小公倍数是   ,最大公因数是   。 10.(2分)有一本科普知识书共30篇短文,这些短文占的篇幅从1到30页各不相同.如果从书的第1页开始印第一篇短文,下一篇短文总是从新的一页开始印,那么,这些短文从奇数号码起头的最多   篇,最少   篇. 11.(1分)根据图a和图b,可以判断图c中的天平   端下沉。(填“左”或“右”) 12.(4分) 假设桃树、苹果树的棵数都和梨树同样多,三种树的总数会减少   棵; 假设梨树、苹果树的棵数都和桃树同样多,三种树的总数会减少   棵; 假设梨树、桃树的棵数都和苹果树同样多,三种树的总数会增加   棵。 梨树、桃树和苹果树的棵数分别是   。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填进括号里,12分) 13.(1分)下面选项(  )不是方程。 A.x=1 B. x-5>2 C.2x-3=y D.x2=8-3 14.(1分)7、2和9的最小公倍数是(  )   A.165 B.126 C.60 D.12 15.(1分)两个连续非零自然数的积一定是(  )。 A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数 16.(1分)下面不能用方程“ x+x=60”来表示的是(  )。 A. B. C. D. 17.(1分)两个数的最小公倍数比这两个数都(  )。 A.大 B.小 C.相等 D.无法确定 18.(1分)下列式子中,共有(  )个是方程。 ①6x=2②a+3c=b③1+9=10④3m-7<10⑤10m-7=3m A.2 B.3 C.4 D.5 19.(1分)一个音乐闹钟,每隔15分钟就闪烁彩光,每隔20分钟就发出铃声。上午8:00刚好同时闪烁彩光和发出铃声,在(  )时也会同时闪烁彩光和发出铃声。 A.8:20 B.8:30 C.8:40 D.9:00 20.(1分)方程(x-9)÷2=4的解是(  ) A.x=7 B.x=11 C.x=13 D.x=17 21.(1分)林叔叔植树37棵,比玲玲植树棵数的2倍少3棵,玲玲植树多少棵?设玲玲植树x棵,下列方程错误的是(  ) A.2x=37﹣3 B.2x﹣3=37 C.37+3=2x D.2x=37+3 22.(1分)在2□0的□里填一个数,使它同时是2、3、5的倍数,有(  )种填法。 A.2 B.3 C.4 D.5 23.(1分)任意两个质数的积一定是(  )。 A.偶数 B.奇数 C.质数 D.合数 24.(1分)某大学有两栋宿舍楼,相距300米,1号楼有200人,2号楼300人,现在将在两楼之间盖一座食堂,那么食堂距2号楼(  )米处,可使1号楼的同学到食堂距离之和等于2号楼同学到食堂距离和. A.150 B.120 C.180 D.300 四、动手操作。(12分) 25.(6分)在方格纸上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们都与图中长方形的面积相等。(每个小方格表示1平方厘米) 26.(6分)把统计图画完整 小丁丁的体重变化情况(每月15日测) 月份 12 1 2 3 4 5 体重(kg) 23.8 24.5 24.7 24.0 24.3 25.1 五、解决问题(

资源预览图

安徽省滁州市全椒县2021-2022学年五年级下学期期中数学试卷
1
安徽省滁州市全椒县2021-2022学年五年级下学期期中数学试卷
2
安徽省滁州市全椒县2021-2022学年五年级下学期期中数学试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。