第七课 共奏和谐乐章- 【晨读晚默】2022-2023学年七年级下册道德与法治同步必背知识清单

第七课 共奏和谐乐章 必背知识清单 01个人意愿与集体规则（★★★） 02让和声更美（★★★★） 03我在多个集体中（★★★） 04集体中的小群体（★★★★） 第一框 单音与和声 思维导图： 晨读晚默清单 必背知识清单01个人意愿与集体规则 1．个人意愿与集体规则的关系 （1）在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。 （2）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 （3）有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能基于个人和集体的不同需要。 2.如何正确处理个人意愿与集体规则之间的冲突？ (1)面对冲突，让个人意愿服从集体的共同要求。 （2）理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可以找到平衡点，解决冲突。 必背知识清单02让和声更美 3.如何让和声更美？ （1） 尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美； （2） 对于集体要求中存在的不合理因素，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议； （3）正确处理个人利益与集体利益的关系； （3）学会处理与他人的各种关系。 4.如何正确认识个人利益与集体利益的关系 （1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。 （2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 （3）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 5．在集体生活中，如何处理与他人的各种关系？ （1）当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。 （2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 第二框 节奏与旋律 思维导图： 晨读晚默清单 必背知识清单01我在多个集体中 1.个人节奏与集体旋律的关系： （1）当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融人集体; （2）当自己的节奏与集体的旋律不和谐时，为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的节奏； （3）当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。 2．怎样解决角色冲突？ （1）考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 （2）当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 （3）我们要在不断调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体。 必背知识清单02集体中的小群体 3.小群体形成的原因：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。 4.小群体的作用 （1）在小群体中，成员相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感。 （2）在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的相处中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。 5．小群体与集体的关系 （1）当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意参与集体的建设。 （2）当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会与小群体之外的同学产生矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $