2《燕子》（课件）三年级下册语文部编版

猜一猜 2、燕 子 燕子 聚拢 增添 掠过 稻子 尾尖 荡漾 偶尔 沾水 疲倦 音符 演奏 赞歌 认一认 yàn j ù zēng lüè dào jiān yàng ǒu zhān juàn fú yǎn zàn 燕子是我国著名的夏候鸟，每年初春迁徙来到北方，夏季遍布全国，繁殖后结群南徙去越冬，因为燕子是以昆虫为食，而且它们习惯于空中捕食飞虫，而北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食，故迁徙。 习 性 “一身羽毛” “一对翅膀” 是小燕子外形的勾勒，“乌黑光亮” “俊俏轻快” “剪刀似地”突出活泼机灵的小燕子的特点。“凑成”有身形灵巧、搭配和谐的意思。 内容解析 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝；花、草、叶“都像赶集似地聚拢来”让我们联想到了花儿争相开放的春天特有的景象。 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着 千条万条的柔柳， 红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 春 景 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 春 景 _____， ______ ，______ ，都像赶集似的聚拢来。 青的草 绿的叶 红的白的黄的花 ● ● 赶集：原指到集市上买卖货物。这里指春天一到，花草都长了起来。 拟 人 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 春 景 烂漫：1、坦率自然、毫不做作 2、颜色鲜明而美丽 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 春 景 这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。 光彩夺目 ：形容光泽颜色耀眼好看。 燕 yàn 燕 象形字 ：由图画文字演变而来的字，是一种最古老的字体。 燕尾服 一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，凑成了那样 小燕子。 乌黑 轻快有力 剪刀似的 可爱的活泼的 填一填 形容词 形容词：用于修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性。 特点：可爱 伶俐：聪明、灵活 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 旷亮无比：没有什么能够比这里更空旷更明朗了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈圈地荡漾开去。 波光粼粼：指水波被阳光照射到的样子。 那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！ 五线谱 歇息美 这里作者展开了丰富的想象，由“嫩蓝的天空、几支木杆，几痕细线，几个小黑点”发出“多么有趣的一幅图画呀！”的感叹。其实这一比喻使我们联想到春天正是一部巨大有趣的画，燕子无论飞行还是停歇都是这幅画中最美的风景。 课堂小结 作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，从本文中可以了解到作者对充满生机的春天的特有偏爱，以及赞美大自然、热爱生活的积极向上的感情。 乌黑 剪刀 活泼可爱 拼凑 加入 伶俐可爱 斜飞 偶尔 横掠 飞倦 春日 烂漫无比 轻风