精品解析：2022-2023学年湖南省怀化市通道县部编版语文二年级下册第四单元测试卷

2023年上期小学二年级语文单元目标练习题 第四单元 1. 书写展示。正确、规范、美观地书写下面结构的字。 字词句运用。 2. 读句子，写词语。 dì di正和 ā yí坐在tài yánɡ sǎn下做yóu xì。 3. 用“√”给加点的多音字选择正确的读音。 （1） 我泡（pāo pào）了一杯茶给爷爷喝。 （2）小狗在地上撒了一泡（pāo pào）尿。 （3）我们在小小气象站测量（ liáng liànɡ）气温。 （4）小小的立柱，可以承受千斤的重量（ liánɡ liànɡ）。 4. 选字填空 使 便 （1）支付宝的（ ）用，给我们的生活带来了方（ ）。 采 彩 （2）我多想（ ）下一片云（ ） ，把它织成美丽纱巾。 词语天地。 5. 照样子，在括号中填上恰当的词语。 （1）例：（美丽）的纱巾 （ ）草坪 （ ）的春风 （ ）的绵羊 （ ）的太阳 （ ）的公主 （ ）的喜鹊 （2）例：（垒起）城堡 （ ）翅膀 （ ）魔窟 （ ）食物 6. 根据图中人物的心情给下面的词语分类，再选词填空。（填序号） ①愤怒 ②兴奋 ③悲痛欲绝 ④笑逐颜开 ⑤兴高采烈 ⑥心如刀割 ⑦怒发冲冠 ⑧眉飞色舞 ⑨火冒三丈 ⑩气急败坏 ⑪悲伤 ⑫愉悦 ___________ ___________ ____________ 妹妹穿上新衣服，_________地到学校参加“六一”游园活动 7. 按要求，写句子。 （1）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（用加点的词语写句子） ___________________ （2）你想用彩色铅笔画什么？请仿照例句写一写。 例：在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大——又红！ __________________ 8. 先把名句补充完整，再完成练习。 （1）失信___________。 （2）小信_________则大信___________ （3）诚________者，天下之_________也。 这三句名言告诉我们的道理都与“ ”有关。（2分） 快乐读书吧。阅读《一起长大的玩具》。 9. 判断对错。对的打“√”，错的打“×” （1）金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。（ ） （2）《夏天的三种快乐》中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。（ ） （3）在《盲孩子和他的影子》中，盲孩子的影子最后也获得了生命。（ ） 阅读理解。 水娃娃回家 金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，水娃娃从高高的雪山上跳了下来。 水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪。小鹿喜欢在小溪里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃继续向前跑，她看见了一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃继续向前跑，他看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在湖泊里戏水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你卵石，我给你水泡……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈温柔的怀抱。 10. 根据短文内容，将下面的短语补充完整。 （ ）的太阳 （ ）的雪山 （ ）的河流 11. 水娃娃在寻找海洋妈妈的过程中路过了哪些地方？遇到了哪些朋友？照样子，填一填。（填序号） A．小溪 B．湖泊 C．河流 ①青鱼 ②青蛙 ③小鹿 水娃娃→A③→（ ）（ ）→（ ）（ ）→海洋妈妈 12. 水娃娃遇到的朋友都说了什么？在文中用“——”画出来。 13. 想一想，水娃娃还可能经过什么地方？遇到谁？写一写。 水娃娃继续向前跑，她看见了___________。__________喜欢在___________，想请水娃娃留下来。 14. 看图，补充故事情节。（不会写的字用排音代替） 小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！写时可以用上下面的词语。 （1）_____，小虫子和小蚂蚁发现了_________，它们找来一块______放在______上，当作______玩。蝴蝶飞过来，高兴地说：“_________________