语文园地八 第2课时（课件）-部编版语文三年级下册

语文园地 第2课时 1 好的题目具有哪些特点？ 2 合作探究 探究一　学习“词句段运用”（第2题） 认真品读教材中的四个题目，说说这些题目有什么特点，这样拟题有什么好处。 题目中运用反义词，使人物形象产生巨大的反差，让题目富有趣味，能引起读者的阅读兴趣。 3 如果有兴趣，课后可以选择一个题目，也可以自己拟个题目，编一个有趣的故事说给大家听。 模仿例子，将下列题目补充完整。 《善良的小羊和（ ）》 《（ ）阿姨和矮个子（ ）》 《（ ）桌子和方（ ）》 凶恶的老狼 高个子 叔叔 圆 板凳 4 合作探究 探究二　学习“词句段运用”（第3题） 读一读下面这两句话，说说它们有什么相同之处和不同之处。 5 在转述别人说的话时，要理解别人说的话的意思，准确转述；别人说的话中，第一、二人称要改变，语气词要省去。如果把转述的话写下来，不需要使用冒号、引号。 总 结 6 裁缝又补充了一句，说他指的是明年冬天。 老婆婆说管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏。 7 拓展练习 任选本单元的课文，同桌之间相互练习转述、评价。 8 合作探究 探究三　学习“日积月累” 自主朗读，借助拼音读准字音，读准诗句的停顿。 9 《大林寺桃花》是诗人白居易在游览庐山大林寺时，即景吟成的一首七言绝句。大林寺位于庐山大林峰，相传为晋代僧人昙诜所建，为我国佛教胜地之一。 10 注释： 芳菲：盛开的花，亦可泛指 花,或花草艳盛的阳 春景色。 尽：指花凋谢了。 始：才；刚刚。 觅：寻找。 不知：岂料,想不到。 11 四月，百花已凋零，高山古寺之中的桃花才刚刚盛放。我常常为春天逝去，无处寻觅而伤感，却不料它已经转到这深山的寺庙里来了。 12 为什么大林寺桃花开放的时间比山下迟很多？ 大林寺在山上，气温低，所以桃花才开得迟。 13 读前两句，说说想象到的画面。 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 读后两句,交流白居易来到大林寺感受到了什么。 长恨春归无觅处，不知转入此中来。 14 看到此情此景，白居易会是怎样的心情？ 惊讶、喜出望外、欣喜。 15 16 背诵《大林寺桃花》。 17 $