精品解析：部编版语文五年级下册3 月是故乡明练习卷

3 月是故乡明课时练 第一课时 1. 补全下列成语。 不（ ）胜（ ） 顶（ ）立（ ） （ ）大悟 乐此（ ） （ ）辰（ ）景 （ ）乡（ ）井 写出两个与划线部分相似的成语__________、____________。 2. 读一读，给字选择正确的读音打√。 （1）在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。抬头望去，那澄（dèng chéng）澈（chè cè）的月光是如此的温柔。 （2）那位耄（māo mào）耋（dié dé）老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀（zuì zhuì）其间，风光无疑是绝妙的。 3. 按要求写句子。 （1）朗润园真是赏月胜地。 改为双重否定句：_______________________ （2）我依然怀念故乡苇坑里那个平凡小月亮。 改为反问句：______________________ 4. 词语解释 不可胜数：_____________ 恍然大悟：_____________ 相映成趣：_____________ 顾而乐之：_____________ 良辰美景：_____________ 油然：__________________ 5. 按课文内容填空，回答问题。 在（ ）的瑞士莱芒湖上，在（ ）的非洲大沙漠中，在（ ）的大海中，在（ ）的高山上，我都看到过月亮。 思考：这段话运用了什么样的修辞手法？这样写有什么好处？ ________________ 6. 拓展小知识 弱冠之年：___________ 而立之年：__________ 不惑之年：__________ 知命之年：__________ 花甲之年：___________ 古稀之年：___________ 耄耋：____________ 第二课时 7. 自古以来，月亮常常寄托了中国人的思乡之情，默读课文，说说由月亮想到了哪些往事，抒发了哪些感受。再写出一首思乡的古诗。 ___________________ 8. 思考：联系课文内容，说一说作者什么以一句诗为题，这样写妙在哪里。 ____________________ 9. 最后一段“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡月亮啊！”有什么作用？抒发了作者怎样的思想感情？ _____________________ 10. 我现在已经年近耄耋，住朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。 作者从_____、______、_____等方面描绘了_______美丽的月景，使我们感受到_______________。 11. “月是故乡明”，在作者眼中，异乡的月亮再大再圆再美，也比不上家乡的明月，在你的生活中，有没有类似的例子？ 提示：回忆能让你想到家乡的事物，然后表达出自己的感受，如家乡的槐花、家乡的小河等等。写一写。 ____________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 3 月是故乡明课时练 第一课时 1. 补全下列成语。 不（ ）胜（ ） 顶（ ）立（ ） （ ）大悟 乐此（ ） （ ）辰（ ）景 （ ）乡（ ）井 写出两个与划线部分相似的成语__________、____________。 【答案】 ①. 可 ②. 数 ③. 天 ④. 地 ⑤. 恍然 ⑥. 不疲 ⑦. 良 ⑧. 美 ⑨. 离 ⑩. 背 ⑪. 呼风唤雨 ⑫. 哭天喊地 【解析】 【详解】本题考查补全成语和仿写成语。 不可胜数：数也数不过来。形容数量极多。 顶天立地：头顶苍天，脚踏大地。形容形象伟大，气概豪迈。 恍然大悟：形容人对某事情一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。 乐此不疲：乐于做某件事而不感觉疲倦。 良辰美景：美好的时节和景物。 离乡背井：离开家乡，到外地去。 仔细观察“顶天立地”我们可以发现第二个字和第四个字为互为反义词，类似的成语有这些：感天动地、贪生怕死、开天辟地、醉生梦死、改天换地等。 2. 读一读，给字选择正确的读音打√。 （1）在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,