28海的女儿（课件）四年级下学期语文部编版

海的女儿 1 2 整体感知 矢车菊 宫殿 抚摸 硫磺 鲸鱼 亲昵 恰恰 失 呢 朗读课文，想一想课文主要写了什么。 合作探究 探究一 快速读课文，交流奇妙之处 课文中哪些地方让你觉得非常奇妙？ 环境奇妙，人物奇妙。 合作探究 探究二 借助关键句，感受形象 她们是六个美丽的女孩，而她们之中，那位最年幼的要算是最美丽的了。她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。 从这段话中，你体会到了小人鱼的什么特点？ 小人鱼还给你留下了什么印象？ 小人鱼十分向往人类世界。 你是从哪看出来的？找一找课文中的句子，说一说。 渴望 向往 好奇 你喜欢小人鱼吗？说说你的理由。 小人鱼渴望了解人类的世界，她最终能走进人类的世界吗？最后的结局如何呢？试着预测后面的情节。 这节课，我们认识了“矢、殿”等7个生字，了解了故事大意，感受到了童话的奇妙，体会了小人鱼的美丽、纯真及向往人类生活的形象。 阅读完整的《海的女儿》，进一步体会小人鱼的形象。 $