22古诗三首 第2课时（课件）-部编版语文四年级下册

古诗三首 第2课时 1 《芙蓉楼送辛渐》 描写了诗人的离别愁绪，表达了诗人洁身自好的品格。 合作探究 探究一 小组合作，学习《塞下曲》 学习古诗的方法 第一步，读诗句，读准字音，读好停顿。 第二步，了解诗题，知晓诗人。 第三步，抓关键信息并借助注释，理解诗句。 第四步，抓关键诗句，感悟品格。 最后，熟读成诵。 请同学们运用上述方法在小组内一起学习一下《塞下曲》这首诗。 合作探究 探究二 班级内交流，学习《塞下曲》 每小组派一位代表读一读古诗，看哪个小组读得最准确、最有感情。 与边塞战争有关 卢纶 卢纶，字允言，唐代诗人，大历十才子之一。卢纶的诗以五、七言近体诗为主，多唱和赠答之作。但他在从军生活中所写的诗如《塞下曲》等，风格雄浑，情调慷慨，历来为人传诵。 古诗大意：在这月黑风高的不寻常的夜晚，敌军偷偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那间弓刀上落满了雪花。 8 想象画面，想一想这句诗除了描写了当时的景象外，还有什么作用。 表现了当时紧张的气氛。 寒气逼人，肃杀之气。 9 表现出了雪夜作战的艰苦和将士们不顾严寒，斗志昂扬，杀敌报国的英勇。 再读读这首诗，把这首诗读熟并背诵下来。 本节课我们学习了《塞下曲》，诗中的描写让我们感受到了战争即将到来的紧张和肃杀之气，体会到了雪夜作战的艰苦和将士们不顾严寒，斗志昂扬，杀敌报国的英勇。 12 背诵《塞下曲》。 13 $