重庆市铜梁区2022-2023学年七年级下学期生物自主学习单（三）

2023年春期学生自主学习单 七年级生物 （三） （全册） 第一部分：目标导航 1．获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展。 2．关注人类的进化和发展过程，了解人体的结构和生理知识，自觉形成良好的卫生习惯。 3．掌握消化、呼吸、循环等系统的重要概念，形成生物的结构与功能相适应的观点。 4．人体各个系统相互联系、相互协调，以完成各项生命活动。 5．关注人类活动对生物圈的影响，让学生认识到保护生态环境的重要性，拟定保护生态环境的计划，亲身参与到保护环境的行动中去。 第二部分：自主反馈 一、单项选择题 1．关于人类起源和进化，下列说法错误的是 A．大脑越来越发达 B．现代类人猿起源于森林古猿 C．现代的黑猩猩将来也能进化为现代人类 D．人类起源于森林古猿 2．人体能贮存和输送精子的器官是 A．睾丸 B．附睾 C．前列腺 D．输精管 3．如图是某地男女生身高增长速度曲线图，据图分析，下列选项正确的是 A．身高突增是青春期形态发育的显著特点之一 B．男孩的身高增长速度总是比女孩快 C．女孩的身高开始突增的年龄比男孩晚1~2年 D．青少年的身高突增只与性激素有关 4．能为生物体的生命活动提供能量的是 A．水、无机盐、糖类 B．蛋白质、糖类、脂肪 C．核酸、糖类、无机盐 D．蔗糖、水、无机盐 5．有关“测定某种食物中的能量”实验的叙述，错误的是 A．可以通过测量食物燃烧放出多少热能测定食物中的能量 B．选用的食物应该是容易燃烧的 C．设置重复组可以减少实验误差 D．食物燃烧时散失的热量不影响实验结果 6．右图是人体消化系统部分结构示意图，下列叙述错误的是 A．①是肝脏，分泌的消化液中含有消化脂肪的酶 B．②是胃，在②中能将蛋白质进行初步的消化 C．③是胰腺，分泌的消化液中含有多种消化酶 D．④是小肠，内有胰液，肠液和胆汁三种消化液，利于消化 7．下列对呼吸道的功能，最完整的叙述是 ①进行气体交换；②温暖吸入的空气；③湿润吸入的空气；④清洁吸入的空气；⑤气体进出肺的通道 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④ D．②③④⑤ 8．如图是呼吸运动模拟装置，下列叙述错误的是 A．②模拟肺，③模拟胸廓 B．甲模拟呼气过程，乙模拟吸气的过程 C．乙过程中胸廓容积变小 D．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁 9．在学习了人体的血液循环后，同学们都积极发言表达自己的观点，其中错误的观点是 A．甲同学：体循环开始于左心室 B．乙同学：肺循环中静脉血变为动脉血 C．丙同学：体循坏和肺循环是两条完全独立的途径 D．丁同学：体循环比肺循环需要的动力大 10．当病菌侵入人体内时，人的血液中可以进行变形，并穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，包围和吞噬病菌的是 A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆 11．如图是心脏、血管示意图，其中“”表示血流方向。若血液从心脏出发，再次回到心脏，所经过路线最合理的是 A．甲→乙→丙→丁 B．甲→乙→丁→丙 C．甲→丙→乙→丁 D．甲→丙→丁→乙 12．如图为人的心脏内部结构示意图，图中B处所指的腔以及和它相连的血管分别是 A．右心室、肺动脉 B．左心室、肺动脉 C．右心室、主动脉 D．左心室、主动脉 13．下列关于献血的说法，错误的是 A．我国实行无偿献血制度 B．任何血型的人都可输入少量O型血 C．AB血型的人可输入少量A型血或B型血 D．O型血的人可输入少量A型血 14．如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述正确的是 A．2内排出的液体是尿液 B．5的作用是使尿液间歇排出体外 C．3是人体内唯一有排泄功能的器官 D．在4处会发生重吸收作用 15．近年来，近视已成为青少发病率非常高的一种疾病，近视的同学矫正视力时应配戴的近视镜是 A．凸透镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凹面镜 16．有些同学喜欢带着耳机听网课，但科学研究发现，长时间、高音量的使用会对人的听觉感受器产生不可逆的损伤，听觉感受器位于 A．大脑 B．鼓膜 C．半规管 D．耳蜗 17．调节人体生理活动的最高级中枢位于 A．大脑皮层 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 18．如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是 A．图中2是神经元的细胞体 B．它是神经系统结构和功能的基本单位 C．神经元的基本结构包括细胞体和轴突 D．图中3是树突 19．有关激素的叙述，错误的是 A．激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的 B．激素的含量少，作用大 C．激素对生长发育和生殖起重要的调节作用 D．所有腺体分泌的物质都属于激素 20．2021年4月22日，习近平主席