重庆市铜梁区2022-2023学年九年级下学期历史自主学习单（一）

2023年春期学生自主学习单 九年级历史 (一) (第1-3单元) 第一部分:目标导航 能够了解世界近代史后期和世界现代史上重要的事件、人物、现象,了解世界近代史后期和世界现代历史发展的基本进程。找出重要史事之间的关联,以及历史发展的基本线索。能够通过多种途径搜集史料,运用史料进行论证,以实事求是的态度分析历史问题和现实问题。能够理解人民群众是历史的创造者。能够认识无产阶级革命和殖民地半殖民地人民反抗斗争的曲折、艰苦过程,理解其正义性,并树立正义必胜的信心。能够理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,逐步形成面向世界的视野和意识。 第二部分:自主反馈 一、单项选择题:本大题共20小题,在备选答案中只有一项是符合题目要求的。 1.玻利瓦尔剑是玻利瓦尔的生前佩剑,委内瑞拉将授予该剑的复制品视为最高荣誉。这主要是因为玻利瓦尔 A.带领南美人民打败了葡萄牙殖民者 B.赶跑了墨西哥以北的西班牙殖民者 C.领导拉美独立运动,被誉为南美的“解放者” D.领导了委内瑞拉、阿根廷等地区的独立运动 2.农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴纳赎金。当时农奴主分给农民的全部土地价值约6.5亿卢布,而农民必须交约9亿卢布。这笔钱农民须立即付20%~25%,其余由政府垫付,而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年,农民所付赎金超过了20亿卢布。材料主要说明亚历山大二世改革 A.是对农民的无耻掠夺 B.使俄国走上了发展资本主义的道路 C.使农民获得人身自由 D.是自上而下的资产阶级性质的改革 3.美国内战和俄国农奴制改革的相同点有 ①都是同一世纪内资产阶级性质的改革 ②都维护了专制统治 ③都为资本主义发展提供了自由劳动力 ④都推动了国家发展 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 4. ( 八幡制铁所(钢铁厂) )右图是日本明治维新的一项成就,与此直接 相关的措施是 A.废藩置县 B.殖产兴业 C.文明开化 D.扩军备战 5. 下表反是1880-1920年世界石油年产量的变化。导致这一变化的直接原因是 年份/年 1880 1900 1910 1920 产量/亿吨 0.04 0.21 0.46 0.94 A.蒸汽机的改良 B.火车的发明 C.内燃机的应用 D.电灯的发明 6.疫情期间,口罩是人们出行的必备品,其核心材料熔喷布主要以石油提炼的聚丙烯(塑料)为原料。标志现代塑料工业诞生的发明是 A.人造纤维 B.人造染料 C.纳米材料 D.赛璐珞技术 7.19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802 年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。德、法建立学校的主要原因是 A.人口的快速增长 B.教育事业的发展 C.政府财力的增加 D.工业革命的推动 8.斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪50年代末某一事件时说:“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调巧妙地与时代倾向相吻合。”这件事是指 A.法拉第电磁感应现象的发现 B.达尔文进化论的问世 C.海厄特发明赛璐珞制造技术 D.牛顿万有引力的发现 9.小说《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,对“拜金主义”进行了辛辣的讽刺。这部文学作品的时代背景是 A.文艺复兴 B.大革命 C.工业革命 D.农奴制改革 10.“在第一次世界大战中,男人长期服役,使大量妇女进入工厂和管理部门,妇女的个人生活与眼界从家庭转向国家的经济和政治生活,成为社会劳动大军的重要组成部分,甚至获得选举权。”对此理解正确的是 A.一战推动了反战与和平运动 B.一战引起了社会经济的变革 C.一战促进了妇女地位的提升 D.一战导致了经济秩序的混乱 11.1917年4月,列宁在《帝国主义是资本主义的最高阶段》中提出:“不可避免的帝国主义战争使帝国主义陷于分裂并造成某些国家严重的危机,从而使得无产阶级在最薄弱的环节冲破帝国主义链条取得社会主义革命的胜利成为可能。”这一论断 A.将马克思主义时代化俄国化 B.为推翻沙俄提供了理论指导 C.主张以和平的方式夺取政权 D.标志社会主义由理论到现实 12.第一次世界大战后,战胜的帝国主义国家建立了凡尔赛一华盛顿体系。下列内容属于这个体系是 ①巴黎和会②二月革命③三国同盟④《九国公约》 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.一战前、一战期间、一战结束后不久,帝国主义在中国的侵略态势大致是 A.英美争夺→美日争夺→日本几乎独霸 B.帝国主义国家共同支配→日本几乎独霸→美日争夺 C.帝国主义国家掀起瓜分狂潮→美日共同侵略→美国独霸 D.帝国主义国家共同支配→日本几乎独霸→帝国主义国家共同支配 14.1921年春,列宁开始重新思考利用资本主义建设新俄国这一问题。资本主义作为小生产向社会主义过渡的“中间环节”思想的提出,是列宁基于现实的思考。为了解决“现实