内容正文:
自由平等的真谛
第七课 尊重自由平等
第二框
自
平
由
等
的
追
求
学习目标
1.情感、态度和价值观目标:增强平等意识和珍视自己的自由意识,树立自由平等的理念。
2、能力目标:在日常生活中增强依法行使权利的意识以及与不平等行为作斗争的能力。
3、知识目标:了解追求自由平等的主要做法。
1.掌握珍视自由的方法
2.知道特权的含义、表现、反对特权的原因、追求特权的后果
3.掌握践行平等的方法
自学指导
请同学们认真阅读课本P6—9内容,思考下列问题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,并在课本上做标记。时间:5分钟
01
珍视自由
视频中的女乘客的行为获得其他乘客的认可和广大网友点赞,对你有什么启发?
①(思想上)珍视自由,就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
财产权
劳动权
政治自由
监督权
文化权利
人身自由
不受侵犯
受教育
权
选举权和
被选举权
公民基本权利
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
物质帮助权
财产权
劳动权
1.如何做到珍视自由?
袁某在网络上行使自己的什么权?为什么他行使权利会受到刑事处罚?给我们什么启示?
公民虽然有言论自由的权利,但是不能诋毁、歪曲事实。是在宪法和法律允许的范围内,二人滥用权利。这启示我们要珍视自由,必须依法行使权利。
2021年5月27日,朝阳警方刚刚发布情况通报:近日,群众举报一新浪微博用户发布诋毁袁隆平院士内容,经警方调查,发现该微博用户还曾多次发表辱华言论。
5月26日,警方将该网民袁某(男,38岁)查获。目前,该人已被公安机关依法刑事拘留,案件正在进一步工作中。
②珍视自由,必须依法行使权利。
要求:作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。(思想上)
(2)珍视自由,必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。(行动上)
1.如何做到珍视自由?
02
结合图片思考:什么是特权呢?
特供食品
特权住房
特权车辆
特权医疗
“特权”就是法律、制度规定之外的特殊权利。
探究与分享
特权
的表现
特权是平等的大敌
利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律的制裁
只享受权利,不履行义务
利用手中的权力以权谋私
每个公民都应平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
13
思考:结合视频,为什么要反对特权及追求特权的后果?
特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
反对特权的原因及追求特权的后果
反对特权的原因
追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
追求特权的后果
现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利
2.特权的含义、表现
(3)反对特权的要求是什么?
(1)含义
(2)特权表现:
每个公民都应该平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
(4)追求特权的危害、后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
① 践行平等,就要反对特权。
法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
习近平总书记:“要破除特权思想和作风,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。”
3、如何践行平等?
截至2021年2月20日24时,全国有湖北、浙江、山东五个监狱发生了罪犯感染疫情。国家表示接下来:及时实施医疗救治,对监狱确诊的病例,按照集中患者,集中专家,集中资源,集中救治的原则,按与其他患者完全一样的办法,隔离救治,确保第一时间入院治疗。加强罪犯的心理疏导,组织罪犯拨打亲情电话和开展视频会见。
思考:我国为什么要坚持罪犯与其他患者一样的救治原则?
原因:每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。
要求:我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
思考:这对于我们践行平等有什么启示?
行
践
等
平
就要平等对待
他人的合法权利。
每个人都有
平等的生存权利、
发展权利和
追求幸福的权利。
我们要以法律
为基本的行为准则
平等地对待
所有成员,
尊重他人的
合法权益。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
每个人都有平