内容正文:
第二单元分数应用题训练
1.列出式子(不计算).
(1)一根绳子长1米,第一次用去米,第二次用去米.这根绳子还剩下多少米?
(2)五(1)班有男生23人,女生22人.五(1)班女生人数是全班人数的几分之几?
2.下面是3名小棋手某一天训练的成绩统计:
姓名
下棋的总盘数/盘
赢棋的盘数/盘
赢棋的盘数占下棋总盘数的几分之几
张林
12
9
李强
10
7
赵东
13
8
谁的成绩最好?
3.(1)要把9块完全相同的巧克力平均分给4个孩子(每块巧克力最多只能切成两部分),怎么分?
(2)如果把上面(1)中的“4个孩子”改为“7个孩子”,好不好分?如果好分,怎么分?如果不好分,为什么?
4.一种长方形的地砖,长24厘米,宽16厘米,用这种砖铺一个正方形,至少需多少块砖?
5.有一些苹果和梨子,把它们平均分成三堆,每一堆中总个数相同,但苹果和梨的个数却不一样多.根据每堆苹果和梨的个数的多少画出三幅图如图:请你分析一下,苹果的总个数和梨的总个数哪个多?
6.福兴镇共有32支龙舟队参加了今年的龙舟比赛,最后有6支队进入决赛,进入决赛的队占参赛的队的几分之几?
7.五年级共有学生320人,其中男生有180人,男、女生各占全班人数的几分之几?(约成最简分数)
8.一个匹萨饼平均分给5个小朋友吃,每个小朋友吃到多少个匹萨饼?
9.阳光小学五(1)班全体同学组织排练团体操,每6人一组或每7人一组都能正好分完。五(1)班至少有多少人?
10.森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分.谁跑得更快一些?
11.俗话说“货比三家”,小敏在批发市场买一批铅笔,连跑了三家摊位,发现:甲摊位5元买8枝;乙摊位6元买9枝;丙摊位7元买8枝送2枝。请你帮小敏算一算,该选哪一家购买比较便宜?
12.(1)阴影的部分都是整体的
(2)一样大吗?为什么?
13.某机关原来有34人,开展机构改革后,精简到24人,人员精简了几分之几?
14.把一个长方形三等分,有多种方法.请在下面八个长方形中涂色,使涂色部分是整个长方形的.(每个长方形的涂色部分应不相同)
15.建立数轴,在数轴上画出点A、B、C,并将A、B、C所表示的数用“<”连接.点A表示数;点B表示数;点C表示数.
16.五年级四个班的同学制作道具的个数如下表。
班级
制作道具的个数
五(1)
24
五(2)
27
五(3)
30
五(4)
39
(1)各班制作道具的个数占总个数的几分之几?
(2)五(4)班制作道具的个数占其他三个班制作道具总个数的几分之几?
17.一个分数的分子与分母的和是91,如果分子增加3,分母减少3,得到的分数约分后是,原来这个分数是多少?
18.妈妈买回13个苹果,准备分给莎莎,菲菲,萍萍,要使每人分得苹果数是整数,该这样分?每人该分几个?
19.五(2)班有男生20人,女生28人.男生是女生的几分之几?女生占全班人数的几分之几?
20.龙一鸣用四种颜色的橡皮泥捏成一只长颈鹿。
橡皮泥的颜色
红色
黄色
黑色
白色
占这只长颈鹿的几分之几
(1)哪种颜色的橡皮泥用得最多?哪种颜色的橡皮泥用得最少?
(2)红色和黑色的橡皮泥共占这只长颈鹿的几分之几?黄色的比白色的多占这只长颈鹿的几分之几?
(3)请你提出一个数学问题并解答。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.米;
2.;;
3.每人分得块;每人分得块
4.6块
5.一样多
6.
7.男生占全班人数的,女生各全班人数的
8.个
9.42人
10.小鹿
11.甲摊位
12.,不一样大,因为这两个矩形的面积不相同
13.
14.
15.;<1
16.(1)五(1)占,五(2)占,五(3)占,五(4)占;
(2)
17.
18.先拿掉一个,最后再加上;莎莎分6个,菲菲分4个,萍萍分3个
19.,
20.(1)黄色;黑色
(2);
(3)红色和黄色的橡皮泥共占这只长颈鹿的几分之几?(答案不唯一)
答案第1页,共2页
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