内容正文:
5 风儿轻轻吹
(第1课时)
第二单元 我和大自然
课程导入
猜谜语
看不见,摸不到,
四面八方到处跑。
跑过江河水生波,
穿过森林树呼啸。
(打一自然现象)
风
风儿在哪里
活动二:我来找找风
这个小女孩是怎么闻到了花香呢?
风儿在哪里
观察教材插图,寻找风在哪里。
活动二:我来找找风
风儿在哪里
风无时无刻都和我们在一起,但我们看不见也摸不到,细心肯动脑筋的小朋友就可以找到它。我们可以请自己的眼睛、耳朵、鼻子或者小脑袋帮忙来找找风儿。找找生活中的风,并把它画下来。
风儿在哪里
风筝飞起来
纸飞机飞起来
风车转起来
风儿在哪里
纸船飘起来
风铃唱起歌
泡泡飘起来
风儿在哪里
海浪涌动
窗帘飘动
风儿在哪里
活动三:
观看视频:风的朋友。
分享你的感受,说一说你还知道风的哪些朋友。
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和风儿一起玩
活动四:和风儿一起玩
观察教材插图,说说图中的人物在玩什么。
玩纸
飞机
玩风车
放风筝
吹泡泡
闻花香
和风儿一起玩
实践活动:一起制作和风一起玩的玩具
制作完成之后一起玩吧!
在风中玩风车,我们发现,跑得快一些,风会大一些,风车就转得快一些;放风筝的时候,如果没有风,风筝就很难飞上天;飞纸飞机就更有意思了——迎着风,使很大的力气,纸飞机也飞不远;而顺着风,轻轻一扔,纸飞机就像长了翅膀一样,会飞得很远。
和风儿一起玩,真是太有意思了!
课程小结
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