8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

8.1憧憬美好集体 知识目标 1、了解集体愿景的含义及重要性； 2、知道美好集体的作用； 3、理解美好集体的特点； 4、懂得集体生活合作策略； 5．学会在集体生活中竞争。 能力目标 培养学生的团队意识；提高学生的集体生活能力。 情感态度 正确处理班集体中不同的异见、竞争与合作，正确处理集体中的人际关系。 教学重点：掌握美好集体需要哪些良好的氛围； 教学难点：美好集体对我们成长的意义。 1.集体愿景的内涵。 2.集体愿景的作用。 3.美好集体有何作用？ 4.美好集体的特征有哪些？ 自学思考题 第一目 共同的愿景 大到世界组织小到一个班集体，都有共同愿景 女排团队:每一次的比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌 世界银行：为消除贫困提供援助；为共享繁荣提供融资 世界卫生组织：使全世界人民获得尽可能高水平的健康 联合国环境规划署：促进全球资源的合理利用并推动全球环境的可持续发展 中国梦：实现中华民族伟大复兴(国家富强、民族振兴、人民幸福) 探究一：集体愿景的含义 5 团结协作、理解包容、共同努力、积极向上、友善合作、自由呼吸、愉快交往、个性成长、公平竞争、充满活力、共同责任、融洽相处等待。 同学乙憧憬的美好的集体是：向上、活力、包容、公平、合作…… 同学甲憧憬的美好的集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任…… 思考：你憧憬的美好集体有哪些特征? 合作探究 笔记：1.集体的愿景是什么？（含义、作用）P72 ①含义：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 ②作用：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。 7 中国的愿景：实现中华民族伟大复兴（中国梦） “中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力，也是中国发展的内驱力。 “升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发集体成员的积极性。 女排团队的愿景：每一次的比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌 1美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 美好集体对我们有什么作用？ 2每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 议一议议一议 从视频中，美好集体有哪些特征？ （1）美好集体是民主的、公正的 ▲4. 美好集体有什么特征？ 在集体中如何做到民主与公正（表现）？ ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； ②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外； ③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 （2）美好集体是充满关怀与友爱的 ▲4. 美好集体有什么特征？ 在集体生活中如何做到关爱他人（表现）？ ①在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助； ②不仅要有关怀与友爱之心，而且能有具体行动和得当的方法； ③不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等他人，要让每个人都感受到集体的温暖。 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看，上帝欣然答应了。 他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。 他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。 天堂与地狱的午餐《长勺寓言》 思考：这个小故事启示我们美好的集体应该具有什么特点？ （3）美好集体是善于合作的 ▲4. 美好集体有什么特征？ 在集体中怎样进行合作（表现）？ ①在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。 ②每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。 ③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 东京奥运会男子200米首轮比赛中，谢震业出现在第六组，最终跑出了20秒34的好成绩，晋级半决赛。谢震业也成为中国奥运会历史上第一位进入男子200米半决赛的选手。谢震业坦言，自己成绩是被短跑队大哥苏炳添“逼”出来的。如果想要和苏炳添一起站到赛场上，谢震业必须赛出自己的最好水平。谢震业和苏炳添之间，既是竞争，也是彼此激励，相互促