2023届高考语文复习-信息类文本阅读 课件128张

高三二轮复习 信息类文本阅读 巩固并完善知识体系，明确信息类文本阅读题型变化，析答题思路，明解题要领，探究性思考创新题难点该如何突破 强化文本意识、文体意识，坚持问题导向，掌握答题基本方法，确保答题的规范性，提高得分率。 学习目标 壹 贰 【真题再现·考向预测】 01 信息类文本阅读考查归纳表 年份 文本来源 文本体裁 字数 2022·新I卷 材料一：习近平《加快构建中国特色哲学社会科学》 社会科学 1716 材料二：郑敏《新诗百年探索与后新诗潮》 文学论文 2022·新Ⅱ卷 材料一：辛红娟《中国典籍“谁来译”》 《海外华文教育动态》 1530 材料二：党争胜《霍克思与杨宪益的翻译思想刍议》 外语教学 材料三：杨乃乔《＜红楼梦＞与The Story of the Stone——谈异质文化观念的不可通约性及其翻译的创造性》 学术性论文 2021·新I卷 材料一：朱光潜《诗论》 学术性论文 1870 材料二：钱锺书《读‹拉奥孔›》 2021·新Ⅱ卷 肖峰《从底线伦理到担当精神：当代青年的网络文明意识》 研究论文 1600 2020·新I卷 材料一：葛剑雄《中国历史地理学的发展基础和前景》 研究论文 1900 材料二：刘盛佳《历史地理学的研究对象》 2020·新Ⅱ卷 埃德·扬《我包罗万象》，郑李译 科普文章 1550 历年高考信息类文本简答题 2022·新Ⅰ卷 4. “己所不欲，勿施于人”出自《论语》，现已成为国际社会公认的处理人际关系和国际关系的黄金准则。请结合材料一对这一现象加以分析。（4分） 5．如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”？请结合材料谈谈你的看法。（4分） 2022·新Ⅱ卷 4．请根据材料二，简要说明杨宪益与霍克思对译文艺术性的理解有何不同。（4分） 5.评价一部中国典籍译本是否优秀，可以有哪些标准？请结合材料进行概括。（6分） 2022·甲卷 6.杂交水稻培育的成功有什么意义？请根据材料进行概括。(6分) 2022·乙卷 6.开普勒关于雪花的思考对科学研究有什么意义？给我们带来哪些启示？请简要说明。(6分) 历年高考信息类文本简答题 2021·新Ⅰ卷 4. 请简要分析材料一和材料二的论证思路。(4分) 5. 康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈谈你对此的理解。(6分) 2021·新Ⅱ卷 4. 请请简要分析文章的论证结构。(4分) 5. 互联网上，有年轻人为炫耀技术，故意在网络中植入病毒，导致病毒传播。请根据文章，谈谈你对这种现象的看法。(6分) 2020·新Ⅰ卷 4. 请结合材料，给历史地理学下一个简要定义。(4分) 5. 请简要梳理材料一的行文脉络。(6分) 2020·新Ⅱ卷 5. 如何理解文中画横线句子的作用？请结合材料简要分析。（5分） 【知识呈现·导图概览】 02 Part. 1.论述类 书评 时评 学术论文 政论文 是政治性论文的简称，指从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论性文章。 是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。 是对当前发生的新闻及新闻中的事实发表见解的文章。 是评论或介绍书籍，探求创作的思想性、学术性、知识性和艺术性的文章。 选材类型 2.实用类：科普文、新闻类、传记类等 科普文 一篇科普文，总要有一个主要说明对象，阅读文章时要认真把握这个说明对象的特点，如颜色，大小，形状，形态，性质等。 新闻类 又称简讯、短讯或快讯，特点是真实、简短、快捷 结构上∶一般由标题、导语、主体、背景、结语组成，常见的有“倒金字塔”式、“金字塔”式 内容上∶何时、何地、何人、何事、何故“五要素” 消息 通讯 特写 时评 访谈 调查 对新发生或发现的新闻事实、现象、问题第一时间表达自己的观点、态度 特点∶鲜明的观点、准确的材料、议论分析的表达方式 新闻阅读 手法上∶借用电影拍摄特写镜头的手法，文学手法运用较多，感情比较充沛 内容上∶再现现实生活中富有特征的片段 选材上∶用于再现重大事件 两类∶人物通讯、事件通讯，特点∶比消息更详细，更生动 内容上∶侧重于写人，突出人物在事件中的能动作用 表达方式∶可以采用记叙、描写、抒情、议论、说明 对某一问题、现象进行分析探究，特点是真实性、针对性、逻辑性 常见三类∶经验调查、问题调查、社会情况调查 结构上∶由标题、前言、主体、结语四部分组成 手法上∶用观点串材料，多用数字、对比、典型事例，有鲜明的立场、观点和目的 运用谈话纪实的方式报道，特点是针对性、专题性、典型性 问的技巧——-趣问、直问、推问、旁问、追问等 答的方法——集中性和条理性 一看标题 揣摩新闻要素，明确新闻类别（消息、通讯、访谈等）