认识几分之一（课件）苏教版三年级下册数学

认识几分之一 用“1”说出下面的物体。 两只小猴在花果山上玩，正当它俩口渴时，猴妈妈拿来一个桃，怎么分公平呢？ 把一个桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这个桃的几分之几？ 小猴们吃完后，都说“太少了”“不够吃”，于是，猴妈妈端来一盘桃，平均分给2只小猴。 每只小猴分得这盘桃的几分之几？ 把一盘桃，平均分给2只小猴。每只小猴分得这盘桃的几分之几呢？ 一个整体 平均分成2份 取其中1份 比较： 把一个桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这个桃的 。 一个物体 把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的 。 一些物体 一个整体 小猴们吃完后，觉得不过瘾。猴妈妈又端来 一盘桃，还是平均分给2只小猴。 每只小猴分得这盘桃的几分之几？ 涂一涂，填一填。 1.我猜：可以把（ ）个桃看做一个整体。 2.我画：画 代替桃，再分一分，并将一份涂上斜线。 3.我填：把一盘桃平均分成（ ）份，每份是这盘桃的 。 比较： 把一盘桃平均分成2份，每份就是它的 。 一个整体 正当猴妈妈准备分桃时，又来了1只小猴，把这盘桃平均分给3只小猴。 每只小猴分得这盘桃的几分之几？ 把12个桃平均分成（ ）份，每份是它的 。 3 3 1 把12个桃平均分给3只小猴，先用虚线分一分，斜线涂一涂，再填一填。 那么，我们还能表示出12个桃的几分之一呢？ 把12个桃平均分成（ ）份，每份是它的 。 把12个桃平均分成（ ）份，每份是它的 。 你还能表示出12个桃的几分之一？用虚线分一分，斜线涂一涂，再填一填。 比较： 把12个桃平均分成几份， 每份是它的几分之一。 一个整体 考考你： 想一想，数一数，比一比，用数表示涂色部分。 1 2 4 把一个整体平均分成4份，每份是它的 。 考考你： 不放物体，直接看虚线框，你能想到 。 你有什么收获？ 考考你： 一堆小棒有18根，拿出这堆小棒的 是几根？ 1 2 1 2 18÷2＝9(根） $