专题7 氮与社会可持续发展 检测题 2022-2023学年高一下学期化学苏教版（2019）必修第二册

专题7 氮与社会可持续发展 检测题 一、单选题 1．下列装置能达到实验目的的是 A．实验室可利用装置甲制备SO2 B．利用装置乙分离铁粉和I2 C．利用装置丙合成氨并检验氨的存在 D．实验室利用装置丁分离乙醇和水(部分装置已省略) 2．将0.51mol铜与250mL一定浓度的硝酸反应，铜完全溶解产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L。待产生的气体全部释放后，向溶液中加入300mL5mol/L的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2+全部转化成沉淀。则下列选项正确的是 A．反应中转移电子1.0mol B．产生NO2气体0.26mol C．原HNO3浓度为8.0mol/L D．原HNO3浓度为6.0mol/L 3．拟用如图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。下列可以得到干燥纯净的气体的选项是(　　) 选项 气体 a b c d A CO2 盐酸 CaCO3 饱和Na2CO3溶液 浓硫酸 B NH3 饱和NH4Cl溶液 消石灰 H2O 固体NaOH C Cl2 浓盐酸 MnO2 饱和NaCl溶液 浓硫酸 D NO2 浓硝酸 铜屑 H2O 固体NaOH A．A B．B C．C D．D 4．下列表示不正确的是（   ） A．氢氧根离子的电子式： B．N2的结构式：NN C．氯原子的结构示意图： D．NH3分子的球棍模型： 5．下列实验操作、实验现象和实验结论均正确的是 A．向待测溶液中先滴加几滴氯水，然后滴加KSCN溶液，溶液变红，待测溶液中含有Fe2+ B．向某盐溶液中滴加浓NaOH溶液，加热，将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口，试纸变蓝，说明该溶液中含有NH4+ C．向AgNO3溶液中滴加过量氨水，得到澄清溶液，Ag+与NH3·H2O能大量共存 D．向某溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，出现白色沉淀，说明该溶液中一定含有SO42- 6．下列对有关实验事实的解释正确的是 A．紫色高锰酸钾溶液中通入SO2后，溶液紫色褪去，说明SO2具有漂白性 B．燃着的镁条在二氧化碳气体中剧烈燃烧，生成白色粉末和黑色固体，说明镁燃烧时不能用二氧化碳灭火 C．铜和浓硝酸反应生成NO2，铜和稀硝酸反应生成NO，说明稀硝酸的氧化性比浓硝酸强 D．氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，说明氢气与氯气反应直接生成了挥发性的盐酸 7．5.6gCu、Mg合金与一定量的硝酸恰好完全反应，收集到NO和NO2的混合气体VL(标准状况)；向反应后的溶液中加入足量NaOH溶液，沉淀完全后将其过滤、洗涤、低温烘干，称得质量为10.7g。则V可能等于 A．1.12 B．5.6 C．6.72 D．7.84 8．用下列装置(部分夹持装置略去)进行实验，能达到实验目的的是 A．图甲是实验室制取氨气 B．图乙是分离乙酸乙酯和乙醇 C．图丙是石油分馏制备汽油 D．图丁是实验室制备SO2 9．下列有关实验能达到相应实验目的的是 A．甲装置可用于过氧化钠与水反应制备氧气 B．乙装置可用于检验气体中混有的气体 C．丙装置可用于实验室制取 D．丁装置可用于由硫酸铜溶液获得硫酸铜晶体 10．下列符号表征或说法正确的是 A．H2S电离：H2S⇌2H++S2- B．顺-2-丁烯的分子结构模型： C．中子数为10的氧原子形成的过氧根离子： D．基态原子的价层电子的轨道表示式： 11．下列说法不正确的是 A．研究物质组成时，常用原子吸收光谱确定物质中含有哪些金属元素 B．NaHCO3固体可以做干粉灭火剂，金属钠着火可以用其来灭火 C．二氧化硫可以抑制酒中细菌生长，可在葡萄酒中微量添加 D．液氨汽化时吸收大量的热，工业上可使用液氨作制冷剂 12．下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是（    ） A．常温下铝能被浓硝酸钝化，可用铝槽车储运浓硝酸 B．氮气在常温下性质稳定，可用作粮储保护气 C．氨气易于液化，可用液氨作为工业制冷剂 D．NH4Cl受热易分解，可用NH4Cl制备NH3 13．某溶液pH=1，该溶液中可能含有Fe3+、NO、I-、Cl-中的一种或几种，向该溶液中滴入溴水，单质溴被还原，由此推断该溶液中 A．含Fe3+和NO，无I-和Cl- B．含I-，不含Fe3+、NO，可能有Cl- C．含NO，不含Fe3+、I-，可能有Cl- D．含I-、Fe3+，不含Cl-，可能有NO 14．某化学兴趣小组设计了如图所示的浓HNO3 与Cu 反应的微型实验。下列说法中错误的是 A．挤压塑料瓶使浓HNO3进入干燥管就可引发反应 B．将装置口向上整起就可停止反应 C．蘸碱液的棉花可起到吸收NO2的作用 D．该装置适用于木炭与浓硝酸或