内容正文:
专题10 古诗词鉴赏(学生版)
知
识
精练
讲
古诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。旷古流传的古诗名句,让世人为之倾倒。 如:游子吟、李白的诗集等。
✒【复习要点】
课标和教材关于古诗词欣赏的要求,主要有以下五点:
①欣赏诗歌,有自己的情感体验。
②领略诗歌的内涵,从中获得对自然、对社会和对人生的有益启示。
③对诗歌的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价。
④对诗歌中感人的情境和形象,能说出自己的体验。
⑤能品味诗歌中富于表现力的语言。
✒【知识平台】
1.赏析诗词的形象:鉴赏诗歌的形象就是通过分析诗歌意象的个性特征,感悟其中所包含的作者的思想感情和诗歌的社会意义。
2.赏析诗词的语言:常用术语,“诗眼”,“炼句”;
3.赏析诗词的表达技巧:表现手法,修辞手法,表达方式;
4.评价作品的诗词内容:评价是鉴赏的最后一步:由对诗的“感受”上升到理性的概括。
✒【解题步骤】
①要略知诗词的基本内容,②要把握诗词的具体形象,③要品味诗词的美言妙语,④要了解诗词的表达技巧,⑤要揣摩作者的情感倾向。
这五点没有先后之分,考生完全可以根据自己的阅读习惯,选取其中任意一点先行突破。抓住一点,再及其余。在涉及到具体试题时,还要针对题型作答。
对于选择题,答题时应首先审读题干要求,看清选正还是选误,然后逐行逐字逐句地审读选项,根据自己的理解逐渐缩小正确答案的范围,直到选出符合题目要求的选项。对于主观表述题,则应准确、简洁地填写,特别是对于开放型的题,要紧扣原诗作答。
✒【常见失误】
诗词欣赏是近几年小升初考试新增的考试内容。从考试情况来看,考生往往在这样几个方面出现失误:
①是难以把握诗词的具体形象所要暗示或启迪读者的东西。
②是难以领悟诗词中的比喻、象征的内涵。
③是难以通过诗词具体形象的表面呈现,发掘其深层意蕴。出现这些失误的原因,有以下两个:一个是诗词常识比较欠缺,尤其是古代诗词常识;另一个是接触古今诗词作品太少。
✒【常考题型】
全国各地小升初古诗词欣赏题的题型主要有:问答题、填空题、选择题、简述题等,以问答题为主。
考
点
精练
练
✒一、选择题。
1.(2022·山东滨州·小升初真题)对古诗词赏析有误的一项是( )
A.《春夜喜雨》一诗中“野径云俱黑,江船火独明”一句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。
B.《送元二使安西》一诗中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,不仅有依依惜别的情谊,而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴,包含着前路珍重的殷勤祝愿。
C.《卜算子•送鲍浩然之浙东》这首词以眼喻水,以眉喻山,设喻巧妙、情趣盎然,又语带双关,写得妙趣横生,在送别词中独树一帜。
D.黄庭坚的《清平乐》(春归何处?)写的应是初夏时节,表现了强烈的惜春之情。
2.(2022·重庆忠县·小升初真题)下列古诗词按题材(内容)分不妥的一项( )
A.《望洞庭》《饮湖上初晴后雨》《春夜喜雨》《望庐山瀑布》
B.《送元二使安西》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》
C.《清平乐·村居》《四时田园杂兴》《寒食》《石灰吟》
D.《凉州词》《马诗》《出塞》《从军行》
3.(2022·河北廊坊·小升初真题)下列关于古诗词的说法有误的是( )
A.《采薇(节选)》写了一位远征战士在回乡途中,抚今追昔,回想自己在军中的情况和心情。
B.《马诗》表现出诗人正直倔强的性格和决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
C.《十五夜望月》表达了诗人中秋望月而思念亲人的情感。
D.从《早春呈水部张十八员外》中我们可以看出诗人那细致的观察力和高超的艺术表现力。
4.(2022·广东揭阳·小升初真题)下列不属于送别诗的一项是( )
A.《送元二使安西》 B.《泊船瓜洲》
C.《卜算子·送鲍浩然之浙东》 D.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
5.(2022·北京西城·小升初真题)《竹石》一诗中,诗人借竹子表达了自己的志向。从下面的句子中,选出与《竹石》在表达方法上有共同特点的一项。( )
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
C.少壮不努力,老大徒伤悲! D.青,取之于蓝,而青于蓝。
6.(2022·广东梅州·小升初真题)下列没有描写儿童的古诗是( )
A.《村居》 B.《四时田园杂兴》
C.《夜书所见》 D.《江上渔者》