第四单元 热 实验题 专项训练 五年级下册科学 浙江专用（教科版）

第四单元 热 实验题 专项训练 五年级下册科学 浙江专用（教科版） 一、实验题 （2020春·浙江宁波·五年级统考期末）热是怎样传递的 小科想探究“热在铜丝中是怎么传递的”，他把一根粗细均匀的铜丝围成右图这样的封闭星形，然后分别在A、B、C、D、F、G、H的7处用黄油各粘一根火柴，在E处用酒精灯加热： 1．第二枚掉落的火柴是___________，最后掉落的是___________。（填字母） 2．从火柴掉落情况看，我觉得热是从 传递的。 A．温度低向温度高 B．距离近向距离远 C．温度高向温度低 3．通过实验我们知道铜是热的___________导体。 4．热传导现象一般发生在 中。 A．固体 B．气体 C．液体 5．下列三种大小、形状都相同的物体，传热最快的是 。 A．塑料条 B．铜条 C．铁条 6．（2022春·浙江金华·五年级统考期末）在下图中画出给金属片加热时，热传递的方向（图中黑点表示加热点） 7．（2021春·浙江金华·五年级统考期末）如图所示，铁架台上安装了一根铜棒，铜棒上套了四个蜡烛圈，烧杯里装有半杯水，烧瓶和玻璃管内有干燥的空气，橡皮塞漏气。如果点燃酒精灯，在图中的位置加热，请根据所学知识，回答以下问题。 （1）铜棒上A、B、C、D四个蜡烛圈熔化的先后顺序是________，这个现象说明，热在铜棒上的传递规律是从较________的一端传向较冷的一端。 （2）实验中，热量从铜棒上传递给蜡烛圈的方式是________。（填“热传导”“热对流”或“热辐射”） （3）随着酒精灯的持续加热，浸没在水中的细玻璃管管口会出现 ________的现象。 （4）熄灭酒精灯，让其完全冷却，烧杯中的水位会 ________ 。（填“上升”“下降”或“不变”） （2022春·浙江湖州·五年级统考期末）如图，某科学组将装有凉水的试管放入热水中，探究温度不同的物体相互接触后温度会怎样变化。当时室温为25℃，实验中，用两支温度计分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化情况，每间隔两分钟记录读数，数据如下表。 时间 0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 12分钟 凉水温度/℃ 20 33 41 46 48 47 47.5 热水温度/℃ 70 60 51 49 48 47.5 8．表格中4分钟时的一个数据被同学不小心弄脏了，该数据可能是（    ）。 A．55℃ B．62℃ C．48℃ 9．观察表格中数据，可以发现开始实验时所用的热水温度为__________。 10．你觉得试管中凉水的温度会一直上升吗？请说说你的判断依据：__________，____________________。 11．实验中，我们发现热水降温时降温快慢的规律是__________。 12．6小时后，若再次分别测量试管内水和烧杯内水的温度，下列推理合理的是（    ）。 A．试管内水的温度和烧杯内水的温度均为47.5℃ B．试管内水的温度和烧杯内水的温度均为45℃ C．试管内水的温度和烧杯内水的温度均为25℃ （2021春·浙江衢州·五年级统考期末）小明的爸爸是一个外卖配送员，配送的食物容易变凉。小明认为要减慢食物变凉的速度，可以用一些材料将食品盒包住，于是他准备了4个食品盒，用三种不同的材料分别包住三个食品盒，另外一个没有任何材料包裹。 13．保温材料能起到保温作用是因为（    ）。 A．这些材料能生热 B．这些材料是热的不良导体 C．这些材料完全不传热 14．小明的实验设计中，其中一个食品盒不用任何材料包裹。他的目的是_________。 15．在实验设计时，小明考虑了保持不变的因素，你觉得有哪些？（在括号中打“√”） 食品盒大小（    ）            食品盒中装的食物（    ） 包裹的材料（    ）            实验的时间（    ） （2022春·浙江金华·五年级统考期末）热：在试管中装入一定量的凉水，再取一只大烧杯，倒入三分之二杯60℃左右的热水，然后将盛有凉水的试管下端浸入热水中。用两支温度计分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化情况，每间隔一定时间记录读数。 实验数据记录如下： 时间 凉水温度(℃) 热水温度(℃) 0分钟 30 60 2分钟 34 54 4分钟 37 50 6分钟 39 47 8分钟 40 45 10分钟 41 44 16．在下图中画出凉水温度变化的折线图。 17．我们的推测：凉水温度的变化是由于（    ）引起的。 A．吸收热量 B．放出热量 18．根据实验现象判断，下列说法正确的是（    ）。 A．凉水的温度会不断上升 B．热水的温度会一直下降 C．热水的温度下降速度比凉水温度上升