内容正文:
小闫是郑州一所职业学院的在校大学生,暑假时他发现村外的树林里有鸟窝,便和朋友架梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来,养了一段时间后在网上售卖,后来又掏了4只。然而,这16只鸟被认定为是燕隼,属于国家二级保护动物,小闫和他的朋友分别被判刑,并处罚金。
我们要认真学习法律,增强法律意识,知法于心,与法同行。
<新闻透视>
从法律的角度看,这个案例给我们什么启示?
《刑法》第三百四十一条:非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的,或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;情节严重的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑,并处罚金或者没收财产。
第四单元 走进法治天地
第十课 法律在我们身边
第二框 我们与法律同行
1.理解法治意识对国家、对社会、对公民个人的重要性
2.学会依法办事,能运用法治的方式解决生活中遇到的问题
3.能发自内心的尊崇法律,增强法治意识,树立对法律的信仰。
重点:学会依法办事
难点:树立法治意识和法律信仰
学习目标
1.什么是法治意识?
2.为什么要树立法治意识?
3.为什么要学会依法办事?
4.如何学会依法办事?
5.青少年如何为法治中国建
设做贡献?
自主学习
PART 01
树立法治意识
立法
执法
司法
守法
思考一:你知道这些行为的主体分别是谁吗?
思考二:这些做法对我们的生活有什么影响?
人大
政府
法院、检查院
公民
生活安定、有序
本节课从“公民”的角度,探讨守法的重要性
法治建设与我们的生活息息相关,我们应当学会依法办事,树立法治意识
遵法守法
尊法守法
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。
1.什么是法治意识?p101
一、树立法治意识
7
合作探究:结合教材P101-102和视频内容,
说一说:为什么我们要树立法治意识(重要性)?
【人民、国家、法律本身、青少年4个角度。】
立法
立法机关制定了法律,我们才能做到有法可依。
司法机关做到违法必究,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。
司法
执法
执法机关只有做到执法必严,才能保障法律的顺利实施。
守法
公民做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。
运用你的经验
立法、执法、司法、守法这些法治的基本环节与我们的生活息息相关,直接关系着人们的生存生活质量。符合国情的立法、文明的执法、公平公正的司法、认真自觉的守法,有利于社会的稳定;有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全;国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。
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中国人民
建设法治中国
共同事业
受益者
践行者
法治中国的建设要依靠谁?
一、树立法治意识
对人民:①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
2. 为什么要树立法治意识?
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国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义?
我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
①有利于增强国家工作人员的法治意识;
②有利于维护宪法的权威;
③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围;
④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。
有利于
动词
“谁”
关键词
答题格式
②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。
为什么国家领导人习近平要公开进行宪法宣誓?
③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
党的十八届四中全会通过的《决定》指出,“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。
▲为什么要树立法治意识?
树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
参观法治文化长廊
青少年模拟法庭
少年交通警察
参观监狱
青少年应如何与法同行?
2、为什么要树立法治意识?
①人民的角度:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。
②社会国家的角度:推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,有助于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。
青少年的角度:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者
③法律本身的角度:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。
笔记整理
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学会依法办事
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二、学会依法办事