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第十二章《简单机械》高效同步练
课时12.3 机械效率
知识点归纳
1.有用功:为了实现做功的目的,不用任何机械而必须做的功,用W有表示。
2.额外功:使用机械时,对人们没有用但又不得不做的功叫额外功,用W额表示。
3.总功:有用功与额外功之和是总共做的功,叫做总功,用W总表示;
4.机械效率:(1)定义:有用功跟总功的比值叫做机械效率。
(2)公式:(不计绳重和摩擦)。
(3)影响因素:绳轮摩擦,机械自重,物重等。
高效同步练
一、选择题
1. 关于机械效率,下列说法中正确的是( )
A. 机械做功越快,机械效率越高
B. 机械所做的总功越少,机械效率越高
C. 机械做的有用功在总功中占的百分比越大,机械效率越高
D. 使用机械时,所用动力跟物重的比值越小,机械效率越高
2. 体重是的同学用重的水桶,提起重为的水沿楼梯送到高的宿舍里使用,完成这一次提水,做有用功和额外功分别是( )
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
3. 甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( )
A. 甲吊车的电动机做的有用功较多 B. 乙吊车的电动机做的额外功较多
C. 甲吊车的电动机做的总功较多 D. 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同
4. 为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如图所示两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是( )
A. 用动滑轮提升重物上升高度,测力计也上升高度
B. 若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少
C. 减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率
D. 若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下时最省力
5. 如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是( )
A. 甲更省力,甲机械效率大 B. 乙更省力,机械效率一样大
C. 乙更省力,乙机械效率大 D. 甲更省力,机械效率一样大
6. 如图所示,分别以两种方式拉物体和。物体重,物体重,拉力的大小均为,两物体在拉力的作用下均做匀速直线运动,物体运动的速度均为,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦。则( )
A. 图中动滑轮的重为
B. 图中内所做的有用功为
C. 两图中内绳子自由端移动的距离为
D. 两图中拉力的功率、机械效率均相同
7. 如图斜面长为、高为,现将重为的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端,若拉力为,则( )
A. 拉力所做的功为 B. 斜面的机械效率为
C. 物体受到的摩擦力为 D. 有用功为
8. 如图甲所示,虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。利用该滑轮组提升质量为的物体所用的拉力为。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,不计绳重和摩擦,则( )
A. 该滑轮组的机械效率为
B. 滑轮组中动滑轮重
C. 拉力的功率为
D. 绳子自由端移动的速度为
9. 实验时,小芳用如图所示的滑轮组,将重为的物体匀速提升。已知动滑轮的重为,不计绳重和摩擦,则( )
A. 拉力为 B. 有用功为
C. 绳子自由端移动距离为 D. 该滑轮组的机械效率为
10. 小明同学用一滑轮组竖直向上提升重为的重物,所用的拉力为,绳端和重物移动的距离与时间的关系图像如图所示。若不计绳重及滑轮轴间的摩擦,则下列说法中正确的是( )
A. 有用功的功率为 B. 所使用的动滑轮重为
C. 拉力做功的功率为 D. 该滑轮组机械效率为
11. 在劳动实践中,小孙在水平地面与车厢间用木板搭一斜面,并用平行于斜面的推力将重的货物匀速地从斜面底端推到顶端的车厢,如图所示。已知斜面长,斜面高,斜面的机械效率。下列叙述中正确的是( )