第18讲 复式条形统计图-2022-2023学年四年级数学下册易错题精编讲义(人教版)

2023-05-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 复式条形统计图
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2023-05-16
更新时间 2023-05-16
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2023-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39129240.html
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来源 学科网

内容正文:

第18讲 复式条形统计图(讲义) (知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练) 1、复式条形统计图。 (1)复式条形统计图的绘制方法与单式条形统计图的绘制方法基本相同,只是有两组(或多组)数据,需要用两种(或多种)不同颜色(或底纹)的直条来表示,同时要标明图例。 (2)观察复式条形统计图时,可以运用横向、纵向、综合对比等不同的方法,从中获取尽可能多的信息,而且可以根据获取的信息提出问题并解决问题。 (3)横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图只是形式上不同,其他都相同。当数据的种类不多,但每类数据又比较大时,用横向复式条形统计图比较方便。 1、在绘制复式条形统计图时,要写上标题,标明图例,图中直条的宽窄要一致,间隔要相同,组成直条的两条线一定要互相平行,并且要统一单位长度。 【易错一】下图是某小区在垃圾分类活动中厨余垃圾与其它垃圾的统计图。根据图中信息,下面(    )的说法是错误的。 A.二月份的厨余垃圾数量比其它垃圾多。 B.这四个月中,其它垃圾的总量比厨余垃圾多。 C.四月份厨余垃圾的重量是一月份的4倍。 D.三月份的厨余垃圾与其它垃圾共有27吨。 【分析】根据复式条形统计图的特点,对每个选项中的说法进行判断即可; A.二月份的厨余垃圾为10吨,其它垃圾为9吨; B.先分别计算出这四个月中,其它垃圾的总量以及厨余垃圾的总量,然后再比较即可; C.用四月份厨余垃圾的重量除以一月份厨余垃圾的重量即可; D.用三月份的厨余垃圾的重量加三月份其它垃圾的重量即可。 【详解】A.10吨>9吨,因此二月份的厨余垃圾数量比其它垃圾多,即原说法正确; B.厨余垃圾:5+10+12+15=42(吨);其它垃圾:7+9+15+20=51(吨),51吨>42吨,因此这四个月中,其它垃圾的总量比厨余垃圾多,即原说法正确; C.15÷5=3,因此四月份厨余垃圾的重量是一月份的3倍,即原说法错误; D.12+15=27(吨),因此三月份的厨余垃圾与其它垃圾共有27吨,即原说法正确; 故答案为:C 【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点是解答此题的关键。 【易错二】第27~30届奥运会中国和美国获得金牌情况统计图。 (1)白色直条表示( )国。 (2)纵轴上每个格长度表示( )枚。 (3)第( )届奥运会中国获得的金牌最多,是( )枚。 (4)第( )届奥运会中国和美国的金牌数相差最少。 【分析】(1)根据右上角的图例,白色直条表示的是中国; (2)根据条形统计图左侧的数据可知,纵轴上每个格长度表示5枚; (3)根据条形统计图,结合题干,直接填空即可; (4)利用减法求出各届奥运会,中国和美国的金牌数量差距,从而找出差距最小的一届。 【详解】(1)白色直条表示中国。 (2)纵轴上每个格长度表示5枚。 (3)第29届奥运会中国获得的金牌最多,是51枚。 (4)39-28=11(枚) 35-32=3(枚) 51-36=15(枚) 46-38=8(枚) 所以,第28届奥运会中国和美国的金牌数相差最少。 【点睛】本题考查了条形统计图,能从图中获取有用信息是解题的关键。 【易错三】如图是一家超市今年2~5月份卖出冰淇淋和面包箱数统计图。 (1)冰淇淋卖出最多的是(    )月份,最少的是(    )月份。 (2)这四个月平均每月卖出10箱面包,那么四月份卖出(    )箱。 (3)在统计图上添画出四月份卖出面包箱数的直条。 【分析】(1)根据条形统计图,找到每个月份冰淇淋卖的箱数,然后比较即可; (2)用10×4即可计算出这四个月总共卖出面包的箱数,然后用总数分别减去其它三个月的箱数即可; (3)将问题(2)中计算出四月份卖的面包的箱数绘制在条形统计图上即可。 【详解】(1)28>10>6>5,所以冰淇淋卖出最多的是五月份,最少的是二月份; (2)10×4=40(箱), 40-11-8-9 =29-8-9 =21-9 =12(箱) 所以四月份卖出12箱。 (3)如图所示: 【点睛】解决本题的关键是能够正确理解题意,找到解决问题所需要的数据。 【易错四】看图回答问题。 (1)这是一幅复式(    )统计图,一个单位长度表示(    )。 (2)数学组一共有(    )人。 (3)英语组女生比男生多(    )人。 (4)(    )组和(    )组的总人数一样多。 (5)如果你是实验小学的一名学生,你会将参加哪种课外兴趣小组?说一说你的理由。 【分析】(1)观察上图可知,这是一幅复式条形统计图,根据纵轴可以看出一个单位长度表示9人。 (2)把数学组的男、女生人数相加即可解答。 (3)把英语组女生人数减男生人数即可解答。 (4)统计出各个组的总人数即可解答。 (5)说出

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