第四单元《理想的家园》知识点归纳总结（知识清单）苏教版科学六年级下册

苏教版六年级下册科学全册知识点整理 第四单元 理想的家园 13.洁净的水域 1.水域污染是怎么形成的? （1）直接排放工业废水。 （2）直接排放生活污水、粪便。 （3）农药、化肥等随着雨水流入水域。 （4）随意向水体倾倒固体垃圾。 2.被污染的水是如何危害人类健康的? （1）被污染的水中所含的病原微生物会引发各种传染病,如痢疾;水中的有害物质会导致人体中毒。 （2）被污染的水还会导致水生生物死亡,污水灌溉会影响灌区农作物的生长,影响植食动物的健康。人食用这样的农作物以及动物的肉、奶后会致病。 3.实验：模拟污水和固体废弃物从陆地进入水域。 实验方法： （1）在托盘的一侧铺一层湿泥土,在上面滴10~20滴食用色素,然后铺一层泥土作为表层土,再在最上面撒一些泡沫屑。 （2）将托盘装泥土的一侧垫高,把另一侧放在另一个托盘里。 （3）往泥土中慢慢倒水,观察发生的现象。 实验说明： （1）含有食用色素的水代表的是污水。 （2）泡沫屑代表的是地面的固体废弃物。 实验注意： （1）不要选用有害的物质代替食用色素进行实验。 （2）在装置中铺上泥土后可以稍微压实，防止泥土在倒水的过程中被大量冲走。 （3）倒水的速度要掌握好，速度太慢很难观察到泡沫屑被冲走，速度太快会把大量的泥土冲走。 实验现象： 来自土壤的污水和地面的固体废弃物慢慢地进入了水域。 实验交流： 来自土壤的污水和地面的固体废弃物是怎样进入水域的? （1）污水会通过地表径流和地下水进入水域。 （2）固体废弃物会随着雨水冲刷和地表径流进入水域。 如何去除水域中的固体废弃物? 根据实验现象反向思考,我们可以想到去除水域中的固体废弃物常用的方法,包括打捞、沉淀、过滤等。 5.滇池是云南省最大的淡水湖,风光秀丽,碧波万顷。每年冬季,成千上万只红嘴鸥在此过冬,成为一大景观。 6.造成滇池污染的原因是什么? （1）城市规模扩大,导致入湖的污染物迅速增多。 （2）围湖造田、直接向湖中排放生活污水。 7.人们是通过哪些途径和方法治理滇池的? 治理周边水污染源、实施雨污分流、从外流域引水、控制水面交通、生态清淤等。 8.雨污分流是指将雨水和污水分离,各用一条排水管道的排污方式。这种方式可以直接收集利用雨水,减少污水处理厂的处理水量,提高处理效率。 9.治理水域污染的方法一般包括物理方法、化学方法和生物方法。 10.常见的治理水污染的方法主要有： （1）雨污分流,既可以降低污水处理厂处理水量,又可以有效降低水域污染情况发生。 （2）将生活污水、工业废水通过污水处理厂进行净化,这是防治水域污染的主要方法。 （3）采用改革工艺，减少甚至不排废水，或者降低有毒废水的毒性。 （4）尽量采用重复用水及循环用水系统，使废水排放减至最少或将生产废水经适当处理后循环利用。 11.学生活动手册答案 把可能造成水域污染的原因写在方框里。 调查你所在城市的水域污染情况及治理方法。 （以扬州为例） 调查项目 调查结果 1.饮用水的来源 运河水净化 2.饮用水的质量 优级 3.水源是否曾经被污染 有一定程度的污染 4.污染物主要来自哪里 生活污水、农药化肥、生活垃圾等。 5.水污染治理的主要方法 (1)将生活污水通过污水处理厂进行净化。 (2)雨污分流. (3)将农田排放的水进行处理。 我对保护水域的建议: (1)将生活污水、工业废水通过污水处理厂进行净化,这是防治水域污染的主要方法。(2)雨污分流,既可以降低污水处理厂处理水量,又可以有效降低水域污染情况发生。 14.清新的空气 1.清洁新鲜的空气环境会让人体感觉舒适。污浊的空气中含有大量有害物质,会刺激人体的感官,产生很多不适反应,如刺眼、刺鼻、咳嗽、恶心等,危害身体健康。 2.实验：研究汽车尾气对植物生长的影响 实验方法： （1）准备两盆品种相同、生长旺盛的植物,分别放进一个大塑料袋里。 （2）在一个袋里充入空气,另一个袋里充入汽车尾气,扎紧袋口。确保每天分别充入足够的空气和汽车尾气。 （3）把两盆植物放在同一地点的向阳处,按时浇同样多的水。连续5天观察它们的生长变化。 实验说明： 如果想做实验,需在成人的帮助下进行,小心汽车尾气烫手。 实验预测： 这个实验将会有什么结果?为什么? 两盆植物的长势会出现较大的差异。装在充入空气的塑料袋中的那盆植物长势正常。装在定期充入汽车尾气的袋中的植物会出现树叶变黄、掉落等情况。 原因分析： 汽车尾气中含有很多有害物质,这些有害物质通过植物的呼吸作用、水等进入植物体内,影响植物生长。 实验现象： 装在充入空气的塑料袋中的那盆植物长势正常。装在定期充入汽车尾气的袋中的植物出现叶子变黄、掉落等情况。 实验结论： 汽车尾气会影响植物生长。 3.雾霾是雾和霾的组合词。雾和霾虽然是两种不同的天气现象,但常常同时出