内容正文:
26.宝葫芦的秘密(节选) 学习任务单
学习任务一:激发兴趣
1.认识葫芦.交流葫芦的资料。
2.读读课题,你想知道什么?
学习任务二:初读课文,感知内容
1.自主阅读,学习字词
(1)学生自由朗读课文,读准字音、读通句子。
(2)同桌互读字词、全班齐读。
妖怪 规矩 乖巧 撵上 脚丫 拽住 冲着
又瘦又长 烫着 幸福 舔手 向日葵 真棒 罢了
(3)小组交流识字方法。
(4)书写生字。
2.理清结构
(1)默读课文,说说课文主要讲了一件什么事。
(2)理清脉络:课文分为几个部分?每个部分讲了什么?
第一部分( - 自然段):
第二部分( - 自然段):
第三部分( - 自然段):
学习任务三:探讨故事,品析人物
1.小组合作学习
(1)王葆是个怎样的孩子?
(2)奶奶给王葆讲了那些故事?
(3)宝葫芦里有哪些秘密?
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