内容正文:
福宁古五校教学联合体2022-2023学年第二学期期中质量监测
高二语文试题
(满分150分,150分钟完卷)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。
2.每小题选出答案后,填入答题卡中。
3.考试结束,考生只将答题卡交回,试卷自己保留。
一、语文基础知识
1. 下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是( )
A. 伶聘(pīng) 朝谇(suì) 隰泮(pàng) 门衰祚薄(zuò)
B. 舂米(chōng) 鞶鼓(pán) 小觑(qù) 放浪形骇(hài)
C. 青荇(xìng) 火钵(bō) 虫豸(zhì) 流觞曲水(shāng)
D. 踯躅(chú) 氽水(tun) 鼠麹(qū)草 茕茕孑立(júe)
2. 下列各组句子中加点词语的解释,全都正确的一项是( )
A. 不矜名节(怜悯) 偭规矩而改错(举措)
B. 微风鼓浪(激荡) 群贤毕至(全,都)
C. 趣舍万殊(兴趣) 女也不爽(爽快)
D. 多谢后世人(道歉) 听臣微志(任从,应许)
3. 下列加点的文言虚词意义和用法相同的一项是( )
A. 秋以为期 犹不能不以之兴怀
B. 君既若见录 慈父见背
C. 誓天不相负 更相为命
D. 夫孰异道而相安 空中而多窍
4. 下列句子中加点词语的活用情况,归类正确的一项是( )
①鸷鸟之不群兮 ②虽大风浪不能鸣 ③臣具以表闻 ④名余曰正则兮
⑤纷吾既有此内美兮 ⑥西当太白有鸟道 ⑦死生亦大矣 ⑧郦元以为下临深潭
A. ①④/②③/⑤⑦/⑥⑧ B. ④⑥/②③/①⑦/⑥⑧
C. ①④/③⑤/②⑦/⑥⑧ D. ①⑧/②③/⑤⑦/④⑥
5. 下列句子文言句式相同的一项是( )
A. 吾独穷困乎此时也 今臣亡国贱俘
B 得双石于潭上 州司临门,急于星火
C. 仰观宇宙之大 悟言一室之内
D. 恐年岁之不吾与 而刘夙婴疾病
6. 下列对课文内容的理解,不正确的一项是( )
A. 《茶馆》以老北京一个大茶馆为舞台,通过各色人物个人生活的一系列变化,来展示清末到民国半个多世纪中国社会的沧桑变化。
B. 《自然选择的证明》列举了支持自然选择学说的大量具体事实和现象,这些事实和现象成为作者分析原理、阐述观点的依据。
C. 《再别康桥》是一首抒情诗,表达了作者对康桥依依惜别的深情,充分体现了新月派音乐美、结构美和建筑美的“三美”主张。
D. 鲍照的《拟行路难》开篇以“泻水”比兴,不同凡响。以水的流向取决于地势,暗示了当时人的境遇取决于门第的社会现实。
7. 下列与课文相关的文化文学常识,表述不正确的一项是( )
A. 新文学是“五四”以来以反帝反封建为主要内容的白话文学,属于中国现代文学体系,主要体裁包含诗歌、小说、散文、话剧等,鲁迅的《阿Q正传》是我国新文学史上第一篇白话文短篇小说。
B. “初七及下九,嬉戏莫相忘”中,初七,指农历七月初七,旧时妇女在这天晚上祭织女以乞巧;下九,指农历每月十九,古代每月十九日,妇女们常置酒欢聚,嬉戏娱乐。
C. 《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,收录了屈原、宋玉等人的作品。这些作品运用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地的风土人情,具有浓郁的地方色彩,故名“楚辞”。
D. 兴是古代诗歌的一种表现手法,朱熹解释:“兴者,先言他物以引起所咏之词也。”即借助其它事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。“桑之未落,其叶沃若”“孔雀东南飞,五里一徘徊”皆使用了该种手法。
8. 下列对课文有关句子的翻译,不正确的一项是( )
A. 外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
译:在外没有什么近亲,在内没有可以照应门户的童仆,孤单无依靠地独自生活,身体和影子相互安慰。
B. 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。
译:我想接受诏命极速赴职,但刘氏的病一天比一天沉重;想要姑且迁就私情,但官吏告诉我:不能准许我这么做。
C. 又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。
译:又有清澈湍急的水流,在亭子的四周辉映环绕,我们把水引来作为漂传酒杯的曲水,排列坐在曲水的旁边。
D. 徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。
译:我慢慢地观察,山下都是石穴和缝隙,不知它们有多深,细微的水波涌进那里,(波浪)激荡冲击因而发出这种声音。
二、古代诗文阅读
(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
晋出公十七年