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第6单元第1课时练习
1、填空。
(1)的分子是( ),读作( )。
(2)把一个圆平均分成4份,每份是这个圆的( ),3份是这个
圆的( )。
(3)一根木棒锯了4次,每次锯下一段,一共锯成了( )段,其
中的4段占总长的( )。
(4)把一张长方形纸平均分成六份,其中的一份是这张纸的( ) ,读作( ); 其中的五份是这张纸的( ),读作( )。
(5)用分数表示图中涂色部分。
(6) 按分数给图形涂上颜色。
(7) 王老师把一根长绳连续对折3次,然后沿折痕剪开,做
成跳绳。每根跳绳占这根绳长的( ) 。
(8) 1里面有( )个 。
(9) 读作:( ) 读作:( )
(10) 的分母是( ),分子是( )。
2. 读出或写出下面横线上的分数,并写出其表示的意义。
(1)据调查,我国小学生的近视率位居全世界首位,小学生近视人数约占小学生总数的五分之二。
写作:( )
表示:( )
(2) 截至2020年,泉州市总人口约占福建省总人口的 。
读作: ( )
表示:( )
3、用下面的分数表示涂色部分正确吗?对的画“√”,错的画“x”。
4、 判断题。
(1) 把一个月饼分成7份,每份是整个月饼的 。( )
(2) 分数中的分母表示的是一个整体。( )
(3) 就是1。( )
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