内容正文:
第八单元(B卷·能力篇)学校: 班别: 姓名: 学号:_____________
一、用“√”选出加点字的正确读音。(3分)
拽住(zuài zhuài) 亲昵(ní nì) 一缕(lǔ lǚ)
砌墙(qiè qì) 蔚蓝(wèi weì) 抚摸(fǔ wǔ)
二、读拼音,写字词。(8分)
我的妹妹小名叫 kuí huā( ),她有着红润的liǎn jiá( ),胖乎乎的小jiǎo yā( ),走起路来摇摇晃晃。她虽然还小,但她很guāi qiǎo( ),有时候妈妈不yǔn xǔ( )她喝很tàng( )的水,她就会撇撇嘴guī ju( )地坐在一旁,紧紧地盯着水杯看,还不时地tiǎn( )嘴巴,可爱极了。
3、 辨字组词。(4分)
硕( )牌( )拆( )允( )
砚( )脾( )折( )充( )
4、 选择题。(6分)
1.下列词语搭配不当的一项是 ( )
A.美丽的花园 动听的音乐 B.漫长的日子 奇怪的光彩
C.明亮的玻璃柔嫩的青草 D.尽情地玩耍 快乐地飞舞
2.小雨想选几句格言做书签,下列格言不太适合的是( )。
A.书犹药也,善读之可以医愚
B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟
C.一日读书一日功,一日不读十日空
D.诗和音乐一样,生命全在节奏
3.下列说法不正确的一项是( )
A.我发现童话中的想象很丰富,而且大都包含一定的道理。
B.童话的语言生动浅显,对自然物往往进行拟人化的描写。
C.《巨人的花园》的作者是英国的王尔德,《海的女儿》的作者是丹麦的安徒生。
D.童话中种种幻想,都根植于现实,所讲述的故事,在生活中是发生过的。
五、按要求写句子。(7分)
(1)我们从前在那儿是多么快乐啊!(改为反问句)(2分)
(2)巨人的花园里没有孩子们的踪迹。 小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。(用关联词合并成一句话)(2分)
(3)想想下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子选一个其他的季节写一写。(3分)
雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
六、根据课文内容或积累填空。(12分)
(1)《宝葫芦的秘密(节选)》一文的作者是 ,文中的主人公叫 ,这个童话故事告诉我们
。
(2)《海的女儿》是 (国家)童话作家 写的,我还读过他的童话《 》、《 》、《 》、等。
(3)少年不知勤学苦, 。
(4) ,一日不读十日空。
(5)学习不怕根底浅,
(6) ,学海无涯苦作舟。
七、语言实践。(6分)
你们班要举行“童话故事分享会”,你都读过哪些童话故事呢?请把你最喜欢的童话故事推荐给大家。
故事:
《 》(本单元学过的除外)
主要内容:
人物特点:
八、要素阅读。(24分)
(一)宝葫芦的秘密(节选)(10分)
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”
1.“可我