内容正文:
1.2.1一元二次方程的解法——直接开平方法
分层练习
考察题型一 直接开平方法
1.对于方程的两根,下列判断正确的是
A.一根小于1,另一根大于3 B.一根小于,另一根大于2
C.两根都小于0 D.两根都大于2
【详解】解:,,,
解得:,,
,
,.
故本题选:.
2.解方程:
(1);
(2);
(3).
【详解】解:(1),
,
,
,;
(2),
,
,
,;
(3),
,
,
,.
3.已知三角形的两边长是4和6,第三边的长是方程的根,则此三角形的周长为
A.17 B.11 C.15 D.11或15
【详解】解:,
,
解得,.
若,则三角形的三边分别为4,5,6,其周长为;
若时,,不能构成三角形,
则此三角形的周长是15.
故本题选:.
4.解方程:.
【详解】解:直接开平方得:
即或,
解得:,.
5.解方程:.
【详解】解:开方得:或,
解得:,.
考察题型二 分析形如“ax2=b”的一元二次方程的根的情况
1.一元二次方程的根的情况是
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
【详解】解:,
此方程没有实数根.
故本题选:.
2.下列关于的方程一定有实数根的是
A. B. C. D.
【详解】解:、方程,
整理得:,
当时,方程无解;
当时,方程解为,
不符合题意;
、方程,
整理得:,
当时,方程无解;
当时,方程无解;
当时,方程的解为,
不符合题意;
、方程,
解得:,符合题意;
、方程,
整理得:,
当,即时,方程解为;
当时,方程无解,
不符合题意.
故本题选:.
3.对于方程下列叙述正确的是
A.不论为何值,方程均有实数根
B.方程的根是
C.当时,方程可化为:或
D.当时,
【详解】解:当,方程没有实数解;
当时,方程有实数根,则,解得:,;
当时,解得:.
故本题选:.
4.方程有实数根的条件是
A. B. C. D.为任何实数
【详解】解:方程有实数根,
,
.
故本题选:.
5.若关于的方程有实数根,则的取值范围是
A. B. C. D.
【详解】解:,
,
方程有实数根,
,
.
故本题选:.
6.关于的方程无实数根,那么满足的条件是
A. B. C. D.
【详解】解:当时,方程无解,即.
故本题选:.
7.已知一元二次方程,若方程有解,则必须
A. B.,同号 C.是的整数倍 D.,异号
【详解】解:,
,
,
,
,
异号.
故本题选:.
考察题型三 直接开平方法有关的分类讨论
1.解下列关于的方程:.
【详解】解:,
,
,
分类讨论:
①当时,;
②当时,原方程无解;
综上,当时,原方程的根为;当时,原方程无实数根.
2.解关于的方程:.
【详解】解:,
.
分类讨论:
①当时,则,
,
,
则不成立,即此时无解;
②当时,则,
,;
综上,当时,无解;当时,,.
3.解方程:.
【详解】解:,
,
当时,方程无解;
当时,,
时,方程没有实数解;
,,即,;
综上,时,方程没有实数解;时,,.
考察题型四 整体法求根
1.若一元二次方程 的两个根分别是与1,则方程的两个根分别是 .
【详解】解:设,
则方程变形为方程,
一元二次方程 的两个根分别是与1,
方程的两根为:,,
,,
,.
故本题答案为:,.
2.关于的方程,,均为常数,的解是,,则方程的解是
A., B., C., D.,
【详解】解:解方程、、均为常数,得,,
此方程解是,,
,,
方程的解是,
,.
故本题选:.
3.若关于的一元二次方程的两根分别为,,则关于的一元二次方程的两根分别为
A., B.,
C., D.,
【详解】解:把关于的一元二次方程看作为关于的一元二次方程,
关于的一元二次方程的两根分别为,,
或,
解得:,,
即关于的一元二次方程的两根分别为,.
故本题选:.
考察题型五 利用根求参数
1.如果关于的一元二次方程有一个根是2,那么的值是
A.4 B. C.2 D.
【详解】解:关于的一元二次方程有一个根是2,
,
解得:.
故本题选:.
2.若是方程的解,则的值为
A.1 B. C. D.3
【详解】解:将代入得:,
解得:.
故本题选:.
3.已知一元二次方程式的两根为、,且,求之值为何?
A.9 B. C. D.
【详解】解:,
或,
所以,,
即,,
所以.
故本题选:.
4.已知一元二次方程的两根为、,且,则的值为 .
【详解】解:,
,
解得:.,
方程的两根为、,且,
,,
.
故本题答案为:.
5.关于的一元二次方程的两个根分别是与,则 .
【详解】解:根据题意得:,
解得:.
故本题答案为:2.
6.若一元二次方程的两个根分别是与,则 .
【详