第一单元 古代亚非文明（pdf书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册历史（部编版）安徽专版

第一单元古代亚非文明 第一单元古代亚非文明 第1课古代埃及 要点梳理 式易错·拓展 2022新课标：通过金字塔，了解非洲古代文明。 Q易错易混 一知识点一古埃及文明 1.公元前3500年左右，古埃 1.发源地：非洲东北角的 流域。古埃及被认为是“ 及初步实现了统一。(×) 分析：公元前3100年左 2.统一与灭亡：公元前 年左右，古埃及初步实现了统一。公元 右，古埃及初步实现了 统一。 前525年， 吞并古埃及。 2.金字塔是古埃及国王的 3.文明代表： (古埃及天文学的突出成就之一)、古埃及的 宫殿。 (×) 文字（世界上最早的文字之一）、 分析：金字塔是古埃及国 一知识点二金字塔 王的陵墓。 1.用途：金字塔是古埃及 的陵墓。 3.古埃及的象形文字是世 2.评价： 是古埃及文明的象征，反映了古埃及 界上最早的文字。(×) 的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 分析：古埃及的象形文字 3.与王权的关系：金字塔的修建，反映了古埃及国王的 是世界上最早的文字 金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 之一。 ◆知识拓展 屋基础过关 金字塔与万里长城 1.尼罗河由南向北贯穿整个埃及，河水每年定期泛滥，给两岸的农田带 的比较。 来大量水和肥料。因此，古埃及的农业十分发达。这种得天独厚的 金字塔 万里长城 自然条件，孕育了伟大的古埃及文明。上述材料主要反映了( 国 古埃及 中国 A.古埃及最早进入文明时期 家 B.尼罗河孕育了古代埃及文明 防御北方 用 C.人类最早出现在非洲东北部 法老的陵墓 游牧民族 途 D.古埃及是当时世界上农业最发达的地区 的侵扰 2.绘制年代尺是培育“时空观念”这一历史核心素养的重要途径。下 中华民族 列对年代尺中“⊙”处的信息解读正确的是 象 法老至高 坚不可摧 占埃及近3000年文明史 征 无上的权力 的意志和 Q 力量 约公元前3500年公元前3100年左右公元前525年 都是建筑奇观：都是 A尼罗河下游出现若干个小国家B.古埃及初步实现了统一 相 劳动人民的智慧成 同 C.古埃及成为强大的军事帝国 D.古埃及被波斯帝国灭亡 果；都是闻名世界的 点 3.【新素材】2022年7月23日，国家主席习近平就埃及国庆70周年致 旅游景点 电埃及总统塞西。埃及是四大文明古国之一，古埃及人发明了太 名师测 :历史九年级上册 阳历、象形文字，建造了金字塔。这说明古7.(2023·江苏苏州模拟)阿布辛贝神庙是著名 埃及 旅游景点，它是古埃及国王拉美西斯二世时 A.法老权力至上B.科学技术发达 建造的大型岩窟神庙。3000多年前的神庙 C.人民智慧无穷 D.文字符号神秘 设计者和建筑师们运用天文学、星象学、地理 4.(2022·蚌埠名校期中)如图是古埃及墓葬 学等知识，把神庙设计成只有在拉美西斯二 壁画，描绘了古代埃及人们从事渔猎和农业 世的生日时，阳光才能从神庙大门射入，照射 生产的场景。据此可知，古埃及 在拉美西斯二世石雕巨像上，人们把这一奇 观发生的时日称作“太阳节”。这说明( A.太阳历来源于实践需要 B.古埃及科学和建筑取得了很高成就 古埃及人捕鱼图 埃及人耕种图 C.金字塔是古埃及文明的象征 A.宗教观念深入人心 D.拉美西斯二世集军、政等大权于一身 B.奴隶制的国家已经形成 8.阅读材料，完成下列要求。 C.等级秩序十分严明 材料一金字塔在1979年被联合国教科文 D.丧葬习俗反映社会生活 组织列入《世界遗产名录》。其依据是：金字 5.(2022·合肥瑶海区二模)第18王朝法老图 塔是表现人类创造力的经典之作，是呈现已 特摩斯三世加冕时的王名中出现“两夫人” 经消失的古代文明的稀有证据，是展现人类 (意思是像天空的拉神那样拥有持久的王 重要历史阶段建筑景观和承载人类智慧的 权)和“上下埃及之王‘拉’的既定化身‘拉之 卓越典范。 子’”（意思是太阳神的儿子）这两个词汇。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出金字 这旨在说明 塔被列为世界文化遗产的主要原因。 A.法老权力具有神圣属性 B.法老拥有持久的王权 C.图特摩斯是拉神的化身 D.埃及法老的专制统治 乃能力提升 材料二古代埃及国家的政体问题，向来是存 在几种完全不同的评论。一种看法认为埃及是 6.(2022·安庆潜山市月考)“埃及因为有了 “治水社会”，自始至终是“专制主义”的典型，是 文字，账本和合同书才成为可能。法律文 “最专制的文明”，是“极权力量”之一。 书可以用文字记录下来，官员们可以上报 刘文鹏《古代埃及史》 文书给国王，国王也可以给官员们颁布命 (2)根据材料二并结合所学知识，指出埃及 令。”这说明 ( 是“治水社会”和“专制主义”的依据。 A.古埃及的商品经济发达 B.古埃及发明了楔形文字 C.文字推动埃及文明发展 D.古代埃及