期末全册综合复习卷-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

道德与法治七年级下学期期末摸底测试 一、单选题（每小题3分，共60分） 1．青春期我们可能出现的变化中不包括（　　） A．身体的变化 B．矛盾心理的出现 C．独立意识增强 D．一定会出现对父母、老师的反叛心理 2．青春是生命中的华彩乐章，但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（     ） A．在穿着上标新立异，展现青春风采 B．把内心闭锁起来，保护青春秘密 C．放任青春冲动，享受青春激情 D．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼 3．小芳和小东是同桌，两人经常在一起探讨问题，相互推荐学习资料和书籍，因而他们的成绩进步很快、原来沉默寡言的小芳也变得豁达开朗了，这说明（　　） ①男女同学拥有各自的性别优势 ②男女同学相互取长补短，有利于共同进步 ③男女同学相互帮助有利于让自己变得更加优秀 ④只有男女同学之间相互取长补短，才能提高学习成绩 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．据《广州日报》报道：有网友在网络论坛发帖，称广东省顺德某中学作出雷人规定，要求“男女生不能一对一在一起”。此帖一出，网友大呼“雷人”，称该规定是《史上最雷校规》。结合材料及漫画，下列观点正确的是（       ） ①欣赏异性的性别优势有助于我们不断完善自己　 ②发现对方性别优势，相互取长补短，可以让自己变得更优秀　 ③与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等　 ④男女同学间的交往必然诱发早恋 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 5．青春是书架，是智慧，没有书的青春是不结果实的花（　　） A．挥霍青春，张扬个性 B．展示青春，唯我独尊 C．珍惜青春，努力学习 D．享受青春，负图安逸 6．珍妮丝·斯皮泰，那个在冬奥赛场拿出半个豆包吃的马耳他姑娘。她一个人代表了一个国家，是冬奥会上的孤胆英雄。她克服了我们难以想象的困难：为省钱请教练，让自己能够接受专业指导，寒冷的冬季里，她吃住在没有暖气的车里。不舍得花钱坐索道，她就自己爬到山顶。她用行动告诉我们（     ） A．青春是顽强的，要用拼搏攀登理想之巅 B．青春是宝贵的，拥有青春就会拥有一切 C．青春是激情的，要用奋斗创造完美人生 D．青春是喜悦的，用激情做自己想做之事 7．《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾，思伤脾”的记载，可见（       ） A．人与人之间的情绪会相互感染 B．喜怒哀乐是人之常情无关健康 C．情绪与人的身心健康密切相关 D．同一情绪对不同人的影响相同 8．下列对情绪的理解正确的是（     ） ①人的基本情绪有喜、怒、哀、乐四种       ②害羞、焦虑、厌恶和内疚等是人的复杂情绪 ③我们的情绪不会发生变化               ④我们应该学会在合适的场合用合理的方法表达情绪 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．以下描述属于情感的有（　　） ①因一时冲动将他人打成重伤　 ②取得好成绩，我们有荣誉感　 ③“神舟十一号”发射成功，我们有自豪感　 ④犯了错误，我们有羞愧感。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话指出：“让学生亲其师，信其道，‘给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子’。”从情感作用的角度看，“亲其师，信其道”的原因是（     ） A．亲近感是人最基本的精神需求 B．情感影响我们的判断和选择，驱使做出行动 C．情感让我们的内心世界更丰富 D．我们可以用自己的热情和行动影响周围环境 11．珠峰高程测量登山队8名队员为人类揭晓了“世界高度”新答案，但在他们冲顶之前，先有另外6名“开路先锋”留着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶，为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件。对此理解不正确的是（     ） A．明确分工促进成功 B．个人主义增长才干 C．团结协作产生合力 D．共同目标指明方向 12．梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明（       ） A．集体建设需要每个人发挥所长 B．集体荣誉需要集体成员共同奋斗 C．发扬个性才能实现自我价值 D．个人成长离不开集体的力量 13．诺贝尔奖获得者屠呦呦老师说：“获得诺贝尔奖是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。没有我的团队，我什么也做不出来。这个荣誉不仅仅属于我，更属于我的团队和整个国家”。屠呦呦老师的这句话表明（ ） ①团结的集体才有战斗力与凝聚力 ②任何个人对集体的影响都微不足道 ③集体需要每个成员积极贡献智慧 ④融入集体的个人能发挥无穷的力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明（　　） A．