2023届天津市耀华中学高三第一次模拟考试语文试题

第一次模拟考 高三年级语文试卷 第1页 共 9 页 天津市耀华中学 2023届高三年级第一次模拟考 语文试卷 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共 150分，考试用时 150分钟。 第Ⅰ卷 一、（9分） 阅读下面一段文字，完成 1～3 题。 _____________从塞北充满蒙古风情的敖汉旱作农业系统，到彩云之南（ ） 的哈尼稻作梯田生态系统；从江南水乡（ ）的桑基鱼塘系统，到甘南青藏高原 边缘的迭部扎尕那农林牧复合系统……如果你对中华民族迁徙历史和客家文化感兴趣， 你可以去看看江西崇义的客家梯田、福建尤溪联合梯田，看看南迁民众特别是客家祖先 如何在艰难的环境中创造出人间奇迹；如果你对少数民族风土文化感兴趣，你可以去湖 南新化紫鹃界梯田、广西龙胜龙脊梯田，众多的少数民族不仅（ ）出深入云端 的壮美梯田，而且还搭建了吊脚楼、板屋，他们穿上鲜艳的民族服装，载歌载舞，经年 欢愉…… 我们能够从农业文化遗产中寻找幸福，这幸福来自于我们本就渴望的田园风貌。农 业文化遗产，是最中国的遗产，（ ）着中国文化中最根源的那些信息。一起走 吧，暂离浮华都市，走向农田，走上田埂，做一个幸福的人。 1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是 A．层出不穷 参差不齐 开发 包罗 B．层层叠叠 纵横交错 开垦 蕴藏 C．层层叠叠 参差不齐 开发 蕴藏 D．层出不穷 纵横交错 开垦 包罗 2．下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是 A．截至到 2022 年底，我国入选《全球重要农业文化遗产名录》的农业文化遗产项目 已经达到 15 项。 B．截至 2022 年底，在我国入选《全球重要农业文化遗产名录》的农业文化遗产项目 中已经达到 15 项。 C．截止到 2022 年底，我国入选《全球重要农业文化遗产名录》的农业文化遗产项目 已经达到 15 项。 D．截止 2022 年底，我国入选《全球重要农业文化遗产名录》的农业文化遗产项目已 经达到 15 项。 3．选文中涉及了中华民族的田园文化，下列与田园相关的文学常识，不恰当的一项是 A．《芣苢》一诗句式整齐，节奏明朗、轻快，自然流露出劳动的喜悦；“采”“有” “掇”等一系列动词的变换，细腻地描绘出劳动的过程，富于诗情和画意。 B．宋代杨万里的《插秧歌》运用民歌手法，选取日常劳动场景，描绘一家四口趁着农 第一次模拟考 高三年级语文试卷 第2页 共 9 页 时冒雨插秧的紧张生活，富于生活情趣。 C．孙犁的《荷花淀》除了描写美丽的白洋淀风光，还以清新的笔触刻画了解放战争时 期善良勇敢的军民形象，充满诗情画意。 D．陶渊明的《归园田居》以五言古诗的形式，结合白描的手法，寥寥数笔就勾勒出一 幅乡村日常生活的图画，《归去来兮辞》更是写到了自己躬耕田园的场景。 二、（9分） 阅读下面的文字，完成 4～6题。 材料一： 书法艺术之“真”包含了两个基本含义，即情感之真与自然之真。情感之“真”指汉 字书写是传达作者内心真情实感的工具，其过程简单自然，不假雕饰。如东晋士族的尺牍 书迹，其内容都是生活之日常，随事而发，随手而书，情感之真赋予了这些作品以动人的 气息。 情感之真是书法艺术自然之真的重要基础。在情感真挚的书写中，任何多余的笔下 动作都会妨碍情感的传达，都会使笔下的点画产生令人不适的奇怪变化。自然率意、真情 流露的书写不但不会降低点画的质量，反而能够极大地增加其美感，使其具有一种动人 的力量。 书法之“真”的意义，在于通过长期的学习与陶冶，汰洗掉心灵中那些可能存在的 不良部分（无论是质直、刚佷、矜敛、脱易、躁勇，还是狐疑持重），而保留纯真的赤子 之心。这种赤子之心的修炼与护持，最终会转化为笔下的典雅、中和、自然、烂漫，转化 为清丽、含蓄、温雅而和煦的书卷气，转化为内在品格修养与外在仪表风度气质的高度统 一，文质彬彬，相映生辉，从而臻于美与善的境界。 所以，书法艺术的研习，心灵的陶冶与学养的提高远比技法的学习重要。技法只是形 而下的基础，短时间内就能明白并加以解决，心灵的陶冶修炼则需要长期乃至毕生的时 间。 （摘编自雒三桂《书法艺术的真、善、美》） 材料二： 公元755年12月，对大唐王朝来说，如同一场噩梦——手握十五万精锐之兵的三镇节 度使安禄山自范阳起兵叛乱，由此拉开历时近八年的安史之乱序幕。 此刻，颜真卿完全可以选择明哲保身——他曾被皇舅、宰相杨国忠排挤出朝，打发到 平原郡。然而，此际，他毅然挺身而出，高举义旗誓死抵抗叛军…… 义军与叛军在土门关战事最为惨烈……义军孤军奋战、苦苦支