内容正文:
2022-2023学年陕西省西安市曲江二中七年级(下)期中
语文试卷
一、积累和运用
1.(2分)下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.卓越(zhuó) 哽咽(gěng)踌躇(chóu) 锲而不舍(qì)
B.云鬓(bìn) 字帖(tiè)可汗(hán)兀兀穷年(wù)
C.祈祷(qí) 踱步(duó)校对(jiào)鲜为人知(xiān)
D.哺育(pǔ) 晌午(shǎng)咳嗽(sou)锋芒毕露(lù)
2.(2分)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.揩汗 渲闹 伫立 目不窥园
B.懊诲 硕果 亘古 心不在焉
C.斑斓 崎岖 屏嶂 九曲连环
D.澎湃 深邃 彷徨 妇孺皆知
3.(4分)经典诗文默写。
(1)杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》)
(2) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(3)马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)
(4) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(5) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
4.(2分)小张收集了《木兰诗》中运用了互文修辞手法的诗句并写下体会。请你根据批注,完成表格。
运用互文修辞手法的诗句
批注
东市买骏马,西市买鞍,南市买辔头,北市买长鞭。
战况急迫,紧张备战。
① , 。
战争旷日持久,战斗激烈悲壮。
开我东阁门,坐我西阁床。
每间房子都要去看看,抒写归家后的喜悦心情。
② , 。
当窗对镜恢复女儿面目,仪态端庄从容。
5.(3分)阅读下面的语段,完成后面的题目。
ㅤㅤ①诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强。②由于诗歌极其精炼,欣赏时,我们 ____要努力把握它少量字句包孕的丰富含义,_____要努力去寻求诗句之外的不尽韵味。③读诗如果仅仅停留在字句的表面含义,就无法领略其“弦外之音。”
(1)第①句中,“而”一词从词性看,属于
(2)请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词。
(3)第③句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
6.(4分)结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成问题。
(1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁灭的贫苦女孩 ,有一个人因一个不及格的分数告发了曹先生,这个人是 。
(2)下列关于虎妞的情节,按先后顺序排列正确的一项是
①虎妞掏钱买车
②虎妞假装怀孕
③虎妞下嫁祥子
④虎妞和父亲彻底吵翻
A.③④②①
B.②③①④
C.③②①④
D.②④③①
二、综合性学习(7分)
7.(7分)“天下国家”是一个古老的话题,古有爱国诗人屈原,今有“摘星星的妈妈”王亚平,从古至今中华儿女用自己的行动诠释着“天下国家”的内涵。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。为此,七年级博雅(1)班正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【活动一:“爱国名言”我来书】请将顾炎武的名言“天下兴亡,匹夫有责。”正确、规范、工整地写在田字格中。
(2)【活动二:“爱国主题”我策划】请你根据活动示例再补充两个有关爱国的活动版块。
示例:激发心志,讲爱国人物故事
版块一:
版块二:
(3)【活动三:“爱国人物”故事会】请你选择一位爱国人物,仿照例句写一句话。
例句:“现实主义诗人”杜甫穷困潦倒时,尚且高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。
(4)【活动四:“爱国诗词”咏流传】有四位同学诵读了下列诗句,以下四句中不属于爱国主题类的一句是
A.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
B.未老莫还乡,还乡须断肠。——韦庄《菩萨蛮》
C.带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。——屈原《国殇》
D.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
三、阅读
8.(12分)阅读下面的文字,完成下列各题。
材料一:今年高考前,南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突,原来父母担心影响考试,5月就没收了他的手机,可是已用惯手机的小李一下子变得“六神无主”和焦躁不安,甚至动辄跟家人吵架,并声称没有手机就不参加高考。
南京心理危机干预中心主任张纯表示,小李这种状况是典型的手机依赖症,现在患上此症的人越来越多,几乎每天都有这样的“患者”来寻求帮助。
(摘自互联网