10.1分式 基础卷 2022-2023学年苏科版数学八年级下册　

10.1 分式 一．选择题 1．一辆货车送货上山，并按原路下山．上山速度为m千米/时，下山速度为n千米/时．则货车上、下山的平均速度为（　　）千米/时． A． B． C．（m+n） D． 2．要使式子值为0，则（　　） A．a≠0 B．b≠0 C．5a＝b D．5a＝b且b≠0 3．分式的值为，则的取值为（ ） A． B． C． D． 4．在有理式中，分式有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 5．要使分式有意义，则x的取值范围为（　　） A．x≠1 B．x≠0 C．x＞1 D．x＞0 6.要使分式有意义，x的值为（    ） A.x≠2；    B.x≠-2；   C.-2<x<2；     D.x≠2且x≠-2； 7.分式有意义的条件是(　　) A.x≠0　 B.y≠0　 C.x≠0或y≠0　 D.x≠0且y≠0 8.同时使分式有意义，又使分式无意义的x的取值范围是(　　) A.x≠﹣4，且x≠﹣2 B.x=﹣4，或x=2 C.x=﹣4 D.x=2 二．填空题 1．某生产车间要制造a个零件，原计划每天制造x个，后为了供货需要，每天多制造6个，可提前　 　天完成任务． 2.当x= 时，分式无意义. 3．式子无意义，则（y+x）（y﹣x）+x2的值等于　 　． 4．若＝，则＝　 　． 5．若代数式的值为0，则x＝　 　；当b＝　 　时，分式无意义． 三．解答题 1 已知 时，分式 无意义， 时，此分式值为 ，求 的值． 2.下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？ ，－m2n，－，，，－a2b，. 3．已知分式，问： (1)当m为何值时，分式有意义？ (2)当m为何值时，分式值为0? 4．十字相乘是重要的等式变形方法，在高中学习中有着广泛的应用，请解决下列问题： （1）甲、乙两人在对二次三项式x2+px+q进行因式分解时，甲看错了一次项系数，分解结果为（x﹣2）2，乙看错了常数项，分解结果为（x﹣2）（x﹣3），写出准确的二次三项式； （2）分解因式：3x2﹣5x﹣2； （3）若x2+xy﹣2y2＝0，求代数式的值． 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $