1.1 认识东南西北四个方向（例1）（课件）-三年级数学下册 人教版

认识东、南、西、北四个方向（例1） 同学们好，我是奋斗小学的刘老师，今天我们一起来学习《认识东、南、西、北四个方向》的第1课时。 1 1.请你准备好一张纸条，写上“东”。 2.准备胶条。 课前学习任务 东 请你准备好写有“东”字的纸和胶条，还有学习任务单。 2 方向标 在生活中你有没有见到过这样的交通指路牌呀？找一找，上面有方向吗？ （按）“我发现指路牌上有方向标北，我在金桐东路上正向北行驶”（按）出方向标 这位同学可真善于观察呀！她不仅能找到指路牌上的方向标，还能根据方向标辨认方向。（按） 3 （按）（按）（按）（按）在生活中，如果你细心观察，就会发现很多路牌上都有方向“东、南、西、北”。 4 周末三位好朋友分别在家长的带领下来到天安门广场看升旗仪式。可是都6点多了，他们谁也没找到谁。他们在哪呢？ 5 我的前面是旗杆， 你们在哪里呀？ 小红 我的前面也是旗杆呀？ 我的前面是旗杆，可是没有看见你们呀？ 小丽 小亮 （按）我的前面是旗杆，你们在哪里呀？（按）我的前面也是旗杆呀？（按）我的前面是旗杆，可是没有看见你们呀？ 他们都用“我的前面是旗杆”来描述自己的位置，但是都没有说清楚。如果能用“东、南、西、北”四个方向词来描述就好了，可是怎么辨认方向呢？ 6 西 东 太阳东升西落 （按）早晨太阳从东边升起，傍晚从西边落下。现在请你想一想，早晨，太阳在你家的什么方向？那边就是东。 7 东 下面我们要一起辨认方向了，请你拿出课前准备好的写有“东”字的纸。 请同学们先找一找你家的东面？对，太阳升起的方向就是东。请你把纸条贴在你家东面的墙上或物品上，如果你实在找不到东就让家长告诉你吧。 8 东 南 西 北 （按）出太阳（按）出东字（按）出人 屏幕前的同学们，你们都找到东了吗？找到东后，请你面向东站好，现在我们做一个听口令的游戏，准备好了吗？ （按）人正面 请你向右转，（按）出南字 你的前面是南，用手指一指说南；（按）人侧面 再向右转你的前面是西，（按）出西字 用手指一指说西；（按）人背面 再向右转你的前面是北，（按）出北字 指一指说北。 （按）人指东 （按）人消失 （按）出十字标 （按）空白 9 东 南 西 北 顺时针 好了回到你的座位上，让我们一起看屏幕，回忆一下刚才的活动。 （按）出太阳（按）出东字 先看太阳确定东，然后面向东站好， （按）人正面 （按）出南字 向右转是南， （按）人侧面 （按）出西字 向右转是西， （按）人背面 （按）出北字 向右转是北， （按）人指东 再向右转就回到了东。 （按）人消失 （按）出十字标 请你仔细观察一下“东、南、西、北”这四个方向是按什么顺序排列的？ （按四下）出四次箭头 对了，这四个方向是按顺时针排列的。 （按）出顺时针 请你一边用手指一指，一边和老师大声说 “东、南、西、北”。 10 国旗 天安门 小红 小红也想用这种方法来找一找“东、南、西、北”四个方向，让我们一起看看她是怎么做的。（按）“早上，国旗和太阳一起…”（按）出太阳“所以我的前面是东”（按） 11 国旗 东 南 西 北 按顺时针方向 找其他三个方向 先确定东 天安门 你们能说一说小红用了什么方法吗？ （按）出太阳 她先确定东 （按）出东字 （按）先确定东 （按）出南（按）出西（按）出北 然后再按顺时针方向找到其他三个方向。 （按）出十字标（按）出箭头 你能用这种方法帮助小丽找到“东南西北”这四个方向吗？ 13 国旗 天安门 小丽 （按）太阳闪烁 太阳在小丽的后面，请你在纸上画一画或者指一指小丽的四个方向。 快看看，你和这位同学想的一样吗？（按） 14 15 天安门 国旗 东 南 西 北 按顺时针方向 找其他三个方向 先确定东 小亮 下面，我们一起来说一说，怎么帮助小亮找到四个方向吧。 （按）出太阳 （按）出东字 （按）出先确定东 先确定东，太阳在小亮的右面，那这面就是东。 （按）出南（按）出西（按）出北（按）出方向标（按）出顺时针 东-南-西-北，按顺时针方向就找到其他三个方向了。是不是有了方法后辨认方向就变得特别简单了？ 爱思考的小亮还给同学们提了一个问题呢，你能解答吗？ 16 天安门 国旗 东 南 西 北 我的右面是 东 ， 我的左面是（ ）， 我的前面是 北 ， 我的后面是（ ）。 西 南 小亮 你想出答案了吗？下面我们一起说一说， （按）出人（按）出太阳 还是观察太阳，可以知道小亮的右面是东， （按）出东字 因为东和西是相对的（按）出箭头（按）出西字，所以他的左面就是西（按）出西。 小亮的前面是北（按）出北字，因为北和南是相对的（按）出箭头（按）出南字，所以他的后面就是南（按）出南。 通过解答小亮的问题你有什么新的发现？（按）东圈（按）西圈 我们发现东和西是相对的，（按）圈消失（