2022—2023学年北师大版八年级数学下册期末仿真模拟试卷

2023-05-15
| 5页
| 143人阅读
| 20人下载

内容正文:

2022-2023学年度北师大版八年级数学下册期末模拟试卷 一、选择题(30分) 1.下列图形中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(       ) A. B. C. D. 2、以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 3、已知等腰三角形的一个角为40°,则其底角为(  ) A.70° B.45° C.40° D.40°或70° 4、如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图: ①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N; ②作直线MN交AB于点D,连接CD. 若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为(  ) A.90° B.95° C.100° D.105° 5、已知关于x 的不等式2x﹣a>3(x+1)的解集为x<﹣2,则实数a的取值范围为(  ) A.a=1 B.a=﹣1 C.a≥﹣1 D.a≤﹣1 6.在如图解分式方程:的4个步骤中,根据等式基本性质的是(       ) A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 7、如图所示,在平面直角坐标系中,点A,点B的坐标分别为(4,4),(4,0),且P为AB的中点,若将线段AB向右平移3个单位长度后,与点P对应的点为Q,则点Q的坐标为(  ) A.(4,2) B.(7,2) C.(7,5) D.(4,5) 8、如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC⊥BC,平行四边形ABCD的面积为48,OA=3,则BC的长为(  ) A.6 B.8 C.12 D.13 9、“某学校改造过程中整修门口1500m的道路,但是在实际施工时,……,求实际每天整修道路多少米?”在这个题目中,若设实际每天整修道路xm,可得方程10,则题目中用“……”表示的条件应是(  ) A.每天比原计划多修5m,结果延期10天完成 B.每天比原计划多修5m,结果提前10天完成 C.每天比原计划少修5m,结果延期10天完成 D.每天比原计划少修5m,结果提前10天完成 10.如图,是内一定点,点,分别在边,上运动,若,,则的周长的最小值为(       ) A. B. C.3 D.6 二、填空题(24分) 1.已知△ABC的周长为16,点D,E,F分别为△ABC三条边的中点,则△DEF的周长为__. 2.因式分解:3x2﹣6x=   . 3.若代数式的值等于零,则x= 4.百果园用1440元购进南山“妃子笑”荔枝80千克,销售中有10%的荔枝正常损耗,为避免亏本,售价至少应定为    元/千克. 5.如图是一张边长为3cm的正方形纸片ABCD.现要利用这张正方形纸片剪出一个腰长为2cm的等腰三角形,要求等腰三角形的一个顶点与正方形的一个顶点重合,另外两个顶点都在正方形的边上,则剪下的等腰三角形的面积为      cm2. 6.某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表: 甲 乙 进价/(元/件) 15 35 售价/(元/件) 20 45 若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,则获利最大时,购进甲种商品______件. 7数学家斐波那契编写的《算经》中有如下问题:一组人平分 元钱,每人分得若干;若再加上 人,平分 元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第一次分钱的人数.设第一次分钱的人数为 人,则可列方程 . 8如图,四边形 中,,,, 是 上一点,且 ,点 从点 出发以 的速度向点 运动,点 从点 出发,以 的速度向点 运动,当其中一点到达终点,另一点也随之停止,设运动时间为 ,则当以 ,,, 为顶点的四边形是平行四边形时, . 三、解答题(46分) 1.解不等式组,并写出不等式组的所有非负整数解. 2先化简,再求值: ,请从不等式组的整数 的整数解中选择一个你喜欢的求值. 3 解方程:(1) (2). 4如图,将 绕点 顺时针旋转 得到 (点 ,点 的对应点分别为点 ,点 ). (1) 根据题意补全图形. (2) 连接 ,,如果 .用等式表示线段 ,, 之间的数量关系,并证明. 5如图,在平行四边形 中, 是 的角平分线,交 于点 . (1) 求证:; (2) 若 ,,求 的度数. 6某车间有 个小组计划在 天内生产 件产品(每天每个小组生产量相同),按原先的生产速度,不能完成任务,如果每个小组每天比原先多生产 件产品,就能提前完成任务,请问每个小组原先每天生产多少件产品.(结果取整数) 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2022—2023学年北师大版八年级数学下册期末仿真模拟试卷
1
2022—2023学年北师大版八年级数学下册期末仿真模拟试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。