专项训练(七) 数据的收集、整理与描述-期末复习方案2022春七年级下学期初一数学【授之以渔】（人教版）

6一组数据的最大值是13边，是小值是9，将这组数据进行分组 10(221·河北中考)小明调查了本班每位列学最喜欢的顾 专项训练《七) 时，取阻距为5，则组数为 色，并始制了不完整的扇形图【及条形图2《柱的高度从高 故据的收集、整理与描述 47 B.8 9 D.10 到低非列)，条形图不小心被斯了一块，图2中《)”应 7,如围是小坦月华某两天进行体育银练的B时间统计图，第一天 填的颜色是 一，选样量 般炼了1小时，第二天最蕉了4排分钟，根据统什图，小虹这两 1.(2021·张常不中考)某较有4000名学生，随机拍取了400名 学生透行体重调查，下列说达语误的是 天体管锻均时间最长的项日是 .总体是该校40名学生的体重 B.个体是每一个学里 C样本是誰收的400名学生的体重 体向上 0.样木容量是0∞ 工(221·常海中考)小留是一名观鸡爱好者，他想要用折线能 第一天 第“天 (第10图 计图来反膜中华秋沙鸭每年秋季到背地避寒越冬的数量变 (第7题 A.蓝 B.标 C黄 D缸 化情况，以下是排显的统计步深：①从折找统计图中分析出 A.酰绳 在引体向上 二、填空遥 中华秋沙男每年来当地遣来越冬的变北趋势：2从当地白然 C晚远 D.辱起生 L(来师华等)王老师对班上某次数学原拟考试成谈进行统 保护区管理部门收集中华秋沙鸭鲜年来当就避事越冬的数 &“五一“期间相关部门对某是区等客的出行方式遗行了随机 计，并绘制了如图所示的确数分春直方图（分数取王整数， 量记添：③按说计表的数据绘潮折线统计图；④整理中华秋 轴样调齐，整理后绘甜了丙幅淀计国（尚不光整）根据图中 诱分0心分).根据图中挑供的信息，成蓝在0分以上（含 少粤每年桌当地骨寒越冬的数量并制作统计表，正确统计步 信息，下列结论错误的是 8即分)的人数占总人数的百分比为 樱的顺序是 1人数 卡人数 白年 A.+③-①→国 B①+④-+①+2 20m 4 其 64 C.①-2-④-8 D.2-④-3-D 公共交通 3下列调養的样本选取方式，最具有代表性的是 54% A.在青少年中调查年度量受欢江的列歌手 公共交看自号儿值出行方式 B.为了了解货上学生的睡眼时判，调查班上学号为双号的学 (第8题) 四5595碎5刊5物5年3分数 生的锈联时间 A.本次出样码杏的样本容量是5风阳 (第11 C为了了解你所在学校的学生每天的上网时问，对人年级的 B扇形图中的m为1 12(2021·场走中考)某校共有10名学生，为了解学生的中 学生进行调查 C,样本中选择公共交通出行的有2500人 长张成绩分布情况，随机抽取1们名学生的中长张成装，雨 D.对某中的出图车时机进行厅体检，以此反缺该沛民的过康状况 D,“五一“期间到该景区的解客有S0万人选择自驾方式出 出条形统计图，如图.眼素所学的统计知识可估计该校中长 4下列调查：(1)为了检测批电视机的使用寿命：(2)为了了 行的大的有25万人 鬼成绩优秀的学生人数是 解某市市民知晓花让行人”交通规测的情况：3)为了了解 9（名师原刻)生物工作者为了估计一片山林中某种鸟的数量： +人数 本班学生的平均上网时河：(4》为了了解中央电悦台春节联 最计了知下方案：百先在山林中随杭辅捉20只这种马，在 0 欢晚会的收视岸其中近合用推样倒春的个数有(） 每只鸟身上做好标记后将其放回，过一段时阿后，再从这片 20 A.1 且.2 C.3 D.4 山林中随机裤捉该种号120只，爱残有25其鸟有之前做的怀 5.在一个样本中，40个数某分期落在5个小组内.第1,2,3.5 记，划这片山林中这种鸟大约有 小组的规数分期是2,8155，喇第4小组的频整是() A.900只 B.960只 不合格合格食好优秀成壶等领 A.5 B.10 C15 D.20 C.1000只 D.1050只 (第12题} 期末复习方案数学七年级下一3 三、解答题 “7≤1心9”，D组“1≥9”.将集的数据整理后，拾制成如下 (3)请补全两个悦计图： 13某校为加强学生体能罚练，进行了一分神，卧起坐测试七 牌幅不完整的统计懈 (4)结合第一季度的销侧情况。请你对这两款运动鞋的进 年级学生测试完日，体育老静从中随帆抽取了四名学生，服 平均每调劳精时间条思计围 平均每周旁持时网扉到使计图 货.销售等方面要出一条建议 人数 累他们一分钟所做仰卧起坐的个数，将其分为四个等级，并 将成植统计结果绘麟成如下统计表.饺计图（架数分布直方 图有误. 等极 成慎/个 候数 不合格106x《20 较好 206xc30 18 (第14题》 良好 306x《40 1收某中学开最主题为”不忘初心一我爱剁读”的专题调奁活 优秀 根豁以上健息，解若下列同题： 40Gx《350 (1)这次抽样调查的样本存量是 动.为了了解学校10学生一年内