专项训练(五) 数据的分析-期末复习方案2022春八年级下学期初二数学【授之以渔】(人教版)

2023-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二十章 数据的分析
类型 题集-专项训练
知识点 数据分析
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2023-05-25
更新时间 2023-05-25
作者 北京以凡文化传媒有限公司
品牌系列 授之以渔·初中同步期末复习方案
审核时间 2023-05-17
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来源 学科网

内容正文:

5.如图是小颖们三次购买草果单价的皖计图,第四次又买的平 10.(常绰原创)若一组数据1,u,2,3,4的平均数与中位数相 告项训练(五) 果单价是:元/千克,发现这四个单峰的中位数恰好也是众 月.期,不可能是下列选项中的 神比, 数钙的分析 数,划e= A.0 B.2.3 C.3 0.5 草价《千克》 儿,若样本+,南+1,马+,“,无,+【的平均数为18,方楚 一、这挥婚 为2,测对于样本x+2+2+2,…,x,+2,下列结论正 1.下列说法中错误的是 确的是 A.如果一组数据的众数是5那么这组数据中出:见次数最多 A.平均数为8.方差为2 焦平均数为9,方整为2 的是5 暗成第欧第欧天数 (第5避 仁平均数为9,方差为3 D.平均数为20,方差为4 B.一园数据的平均数一定大于其中韵每一个数据 二,填空题 1.9 B.8 17 且.6 C.一数据的平均数,众数,中仪数有可能相同 6(2021·福建中考)某校为推荐一璞作品专加“科技创新”比 2随悦从甲,乙两块试验田中各拍取1W核麦苗测量高度,计 D.一组数据的中位数有且只有一个 容,对甲.乙:丙、丁四项候选作品进行量化评分,具体城姨 算平均数和方差的站果为,=2=10.=35,立=32, 工一家鞋店在一段时其内销售了某种女鞋30双,各种尺码程 (百分制)如下表 则小麦长劳比较整齐的试验用是 的精售量如下表所常,你认为商家更度该关注鞋子尺码的 3(21·含德中考)在某次体育测试中.甲,乙两班成绩的平 作品 项目 甲 丙 均数,中位数、方差如下表所示,规定学生个人成清大于阳分 创新性 90 95 90 0 为优秀则甲,乙两晓中优秀人数更多的是 尺月/cm 22.5223.52424.5 25 实用性 95 85 人数 章均数中位数 方差 销售量/双 4 610 2 如累按凰创新性占6%,实用L占瑞计算总藏靖,并银 印斯 45 82 91 19.3 人.平均数 从中位数 总成绩群优推荐.那么定推荐的作品是 乙班 45 87 89 5.8 C众数 D.方差 A.甲 B.乙 仁内 D.T 4.某校四个绿化小组一天植树裸数分湖是10,0,x,8,已知这组 3某渔度滑冰风从甲,乙,丙,丁四位选于中注取一名参加省冰 7.某班7个兴趣小组人数分别为4,4,5,,6,6,7.已知这组数 数据的众数与平均数相等,则这组数据的中位数是 雪运动会,对他们进行了十次测试,结果他们的平均成猜均 据的平均数是5,则这组数据的中位数是 三、解若题 A.7 B.6 仁5 .4 相间,方差如下表历示 5.随着移动互联网的快速发展,基干互联网的共享单车应递 喻 发(名绿原箭)已卸一组数据的方差,上[(6-7)+(w n 而生,为了了解某小区居民使用共享单车的情况,某乐究小 速手 乙 丙 组随杭采访该个区的10位居民,得到这10位格民一局内使 方差 71产+(日-7)+(5-7》2+(8-7)](w.6为常数),则g+6 0.095 0085 0.079 的值为 用其享单车的次数分别为17,12,15,20,170.7,26,17,9 若决定发释最稳定的丁参加省运动会,则4的作可以是 A.5 B.7 C10 D.11 (1)这组数据的中位数是 众数是 9.(221·通其中考)为迎接中国共产党建党一百周年,某班50 (2)计草这0位居民一国内使用其拿单车的平均次数: .0.10 我.何 名同学通行了竞史知识竞赛,测试成姨统计如下表,其中有 (3)若该小区有0名民.试估计该小区居起一国内使用 两个数据蔽进差。 共享单车的总次数 C.0,g 1D,0.0t 4(2021·壹阳中考)15名学生演讲赛的成销各不相同,若某 戴揍/分91293456789100 速手想知道自已能否进人前8名,测他不议要知道自己的戒 人数■厘1235681012 威,还成其道这15名学生成销的 下列关于成精的统计量中,与藏选置的数据无关的是( A.平均数 R众数 、.平均数,方差 B中位数,方差 C,方差 D,中位数 C中位数,众数 D.平均数,众数 期末复习方案数学八年级下一9 1(某公同销售洛有查业员5人,该公司为了调动营业员的积 这在信息技求考试中,人年线某班降两名同学因载未参加外, 9某区华办中学生科誊知识竞赛,各学校分别深出一支代表 级柱,决定实行日标管理,根据日标完废的情况对营业员进 其余问学全部参加考试,考试结束后,把得到的或领(均为 队参赛世识竞赛清分为10分,规定85分及以上为“合 行适当的奖耐,为了确定一个适当的月销售目标,公同有关 整数分,铁分1D分)进行统计痒甚成知图1所示的条彩旋 修”好分及以上为”优秀”,观将AB两个代表队的意赛成 都门统计了这5人某月的销售量.如下表所示, 计图和如图2所不的扇形统计图(不完整)】

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