18.1.1平行四边形的性质 同步练习 2022-2023学年人教版数学八年级下册

2023-05-15
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内容正文:

18.1.1平行四边形的性质 一、选择题。 1.有下列说法: ①平行四边形具有四边形的所有性质: ②平行四边形是中心对称图形: ③平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形; ④平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形. 其中正确说法的序号是(       ). A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 2.下列命题中:(1)在中,若,则是直角三角形;(2)平行四边形的对角互补;(3)在中,若,则为直角三角形;(4)在中,若,则不是直角三角形;其中真命题的个数是(  )个. A.1 B.2 C.3 D.4 3.如,在▱ABCD中,CM⊥AD于点M,CN⊥AB于点N.若∠B=45°,则∠MCN的度数为 (  ) A.30° B.20° C.40° D.45° 4. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若AC+BD=10,BC=4,则△BOC的周长为(   ) A.8 B.9 C.10 D.14 5.将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的长直角边与含45°角的三角尺(△ACD)的斜边恰好重合.已知AB=6,E,F分别是边AC,BC上的动点,当四边形DEBF为平行四边形时,该四边形的面积是(  ) A.3 B.6 C. D.81 6.如图,平行四边形中,已知,则的值是(    ) A.8 B.12 C.6 D. 7已知直线m∥n,点A在m上,点B、C、D在n上,且AB=4cm,AC=5cm,AD=6cm,则m与n之间的距离(  ) A.等于5cm B.等于6cm C.等于4cm D.小于或等于4cm 8.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC+BD=16,若△BCO的周长为14,则BC的长是(  ) A.12 B.9 C.8 D.6 二、填空题。 1.在平行四边形ABCD中,已知∠A=60°,则∠C=______度. 2.如图,M是▱ABCD的AB的中点,CM交BD于E,则图中阴影部分的面积与▱ABCD的面积之比为_____. 3.如图,以平行四边形ABCD的边CD为斜边向内作等腰直角△CDE,使AD=DE=CE,∠DEC=90°,且点E在平行四边形内部,连接AE、BE,则∠AEB的度数是   . 4.如图,在平行四边形中,是边上的中点.若,,则平行四边形的周长是______ . 5.如图,在平行四边形中,,的平分线交于点E,交的延长线于点F,则_____cm. 6.如图,以平行四边形ABCD的边CD为斜边向内作等腰直角△CDE,使AD=DE=CE,∠DEC=90°,且点E在平行四边形内部,连接AE、BE,则∠AEB的度数是   . 三、解答题。 1.已知:如图,在平行四边形中,与的角平分线的交点恰好在边上,延长交的延长线交于点,求证:. 2.如图,在中,点是边上的一个动点(点不与、两点重合),过点作直线,直线与的平分线相交于点,与(的外角)的平分线相交于点. (1)与相等吗?为什么? (2)探究:当点运动到何处时,四边形是矩形?并证明你的结论. (3)在(2)中当等于多少时,四边形为正方形(不要求说理由) 3.如图,已知在中,对角线交于点分别在线段上,且,连结. (1)求证:; (2)若,求直线与之间的距离. 4.在平行四边形ABCD中,用尺规作图的角平分线(不用写过程,留下作图痕迹),交DC边于点H,若,,求平行四边形ABCD的周长. 5.如图,四边形ABCD是平行四边形,P是CD上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA. (1)求∠APB的度数; (2)如果AD=5 cm,AP=8 cm,求△APB的周长. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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