内容正文:
2022-2023 学年第二学期期中教学质量监测
高一历史
注意事项:
1.全卷共6页,满分为100 分,考试用时为 75 分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、姓名、考场号、座位用2B铅笔把对应号码的标题涂黑。
3.在答题卡上完成作答,答案写在试卷上无效。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.诺亚与洪水的故事是欧洲在中世纪以来文学艺术中最常见的题材之一。而且包括巴比伦、希腊、印度、中国等文明古国在内,世界各地绝大多数文化中都有形形色色的世界大洪水传说。这类传说体现了
A.早期人类文明的共性 B.宗教神学的广泛传播
C.远古生态环境的恶劣 D.人文思想的初步觉醒
2.由于受地理和历史条件影响,古代文明呈现多元发展格局。下图中, 出现“世界上最古老的文字”和“ 目前所知最早的史诗”的文明区域是
A.① B.② C.③ D.④
3.约从公元前2000年开始,雅利安人陆续向东,向南进入伊朗高原及南亚地区。进入伊朗高原的雅利安人保留了其强悍善战的特性,并建立了强盛一时的波斯帝国;而进入南亚的雅利安人则变得养尊处优,难以抵御外敌入侵。材料可用于说明
A.古代印度宗教环境的复杂性 B.波斯帝国统治方式的残酯性
C.古代印度和波斯的文化交流 D.地理环境对文明发展的影响
4.随着日耳曼人的入侵,西欧大规模的经济组织崩溃使得远距离贸易、集中式手工业生产、帝国货币等的实际消失,奢侈品生产、灌溉工程、沟渠和公路系统也遭受损失。为应对此类状况,在随后的几个世纪中,西欧经济上逐渐形成了
A.行省制度 B.君主专制制度
C.政教合一制度 D.封建庄园制度
5.有学者指出:“阿拉伯地处欧、亚、非三洲要冲,在沟通东西文化上起着特殊的作用。阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后,经过消化、吸收、发明、创造,又把它贡献给了人类,从而对东西方文化产生了巨大的影响。”该学者旨在强调
A.阿拉伯的地理位置优越 B.阿拉伯的文化发展非常迅猛
C.阿拉伯的文化中心地位 D.阿拉伯人汲取与创新的意义
6.据《全球通史》所汇总的史料,从公元前1000年起到西班牙人来到美洲的这一漫长的时期内,没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着确切的相互影响或接触。这反映出,古代美洲的印第安文明的发展
A.呈多元一体格局 B.落后于亚洲大陆
C.相对独立和封闭 D.摒弃了外界影响
7.马克垚主编的《世界文明史》认为:“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。”这里“灿烂星云”是指
A.新航路开辟 B.文艺复兴
C.宗教改革 D.启蒙运动
8.14-16世纪是世界历史上名副其实的“香料时代”,欧洲人狂热地追求香料,香料是“贵族的象征”。到17世纪,香料己不再是奢侈品,也失去了昔日的象征意义。其主要原因是
A.西方对香料认识的深入 B.香料产量的增加
C.欧洲贵族地位的衰落 D.东西方贸易的扩大
9.美国独立后,“为了限制众议院的权力,他们便在众议院上面设置了参议院;他们害怕万一人民对国会发生影响,于是又设置拥有大权的总统;对于国会及总统还不放心,又设置一个最高法院。”这些做法
A.避免了美国政治腐败发生 B.体现了“三权分立”原则
C.有效地维护了国家的统一 D.解决了美国南北双方矛盾
10.某学者认为:与其把工业革命分成第一次与第二次,倒不如把其发展过程看成两个阶段:第一阶段包括机械化和蒸汽机的发明与运用,第二阶段贯穿19世纪下半叶,科学与工业生产更加紧密的结合,二者间的延续性是如此的明显。该学者意在强调
A.两次工业革命之间的差异明显 B.第一次工业革命缺少科学的引领
C.两次工业革命应作为整体研究 D.有些国家两次工业革命交叉进行
11.1831年法国里昂工人提出“做工不能生活,毋宁战斗而死”的口号,1834年提出“废除君主制度,建立共和政体”的口号;1871年巴黎建立了工人阶级的政权--巴黎公社。这表明,当时工人运动
A.推翻了法国的君主专制制度 B.推动国际工人运动走向联合
C.促使工人阶级觉悟不断提高 D.得到了马克思主义理论指导
12.19世纪末20世纪初,西方列强已将大多数东方国家变为殖民地或半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。造成这