两、三位数乘一位数 练习二（课件）苏教版三年级上册数学

苏教版·三年级上册 两、三位数乘一位数 练习二 1 教学目标 1. 帮助学生更加全面地理解和掌握两、三位数乘一位数的笔算方法，加深对笔算进位乘法过程和方法的理解，感受不同数位上进位处理方法的联系和区别。 2. 使学生进一步体会计算的实际应用价值，逐步积累分析数量关系、确定解题思路的经验，提高对计算结果合理性的把握能力和解决实际问题的能力。 课堂练习 【教材P15 练习二 第1题】 1. 5×3＋2＝ 5×9＋3＝ 2×8＋5＝ 7×6＋6＝ 9×4＋4＝ 7×8＋6＝ 17 48 21 48 40 62 2. 3 7 × 2 7 4 7 3 × 2 4 6 1 1 两道题的相同点与不同点是什么？数据的变化会给计算过程带来怎样的影响？ 这两题都是两位数乘一位数，两题中的一位数都是2，两题中的两位数的个位与十位正好交换了位置。因此，前面一题个位相乘后要向十位进1，而后面一题十位相乘后要向百位进1。 【教材P15 练习二 第2题】 2. × 9 3 3 2 × 3 3 2 9 8 7 9 7 9 8 2 2 【教材P15 练习二 第2题】 3.先找出错在哪里，再改正。 2 8 × 3 8 4 2 错 改正： 【教材P15 练习二 第3题】 没有进位 × 3 7 1 1 9 1 7 2 错 改正： 3.先找出错在哪里，再改正。 【教材P15 练习二 第3题】 进位错误 × 2 4 1 5 0 8 6 2 错 改正： 笔算两、三位数乘一位数时，哪一位上的乘积满几十，就要向前一位进几。 3.先找出错在哪里，再改正。 【教材P15 练习二 第3题】 进位错误 4. 14×6＝ 213×5＝ 2×83＝ 913×3＝ 62×4＝ 473×2＝ 17×5＝ 521×4＝ 84 166 248 85 1065 2739 946 2084 【教材P15 练习二 第4题】 5. 每个39元 2个 一共( )元 每个12元 5个 一共( )元 每个4元 18瓶 一共( )元 78 60 72 【教材P15 练习二 第5题】 6. 1970年4月，我国发射了第一颗人造地球卫星。这颗卫星绕地球一周要114分钟，绕地球5周要多少分钟？ 114×5＝570(分钟) 答：绕地球5周要570分钟。 【教材P15 练习二 第6题】 答：能都有座位。 7.一个影剧院有318个座位。东华小学近1200名师生分4场观看一部电影，能都有座位吗？为什么？（口答） 要判断全校师生能否都有座位，应该先算出4个场次至少能容纳多少名观众。 可以把318看作3个百，即300， 300×4等于1200，说明4个场次至少能容纳1200人，所以全校师生都能有座位。 【教材P15 练习二 第7题】 8. 30×2＝ 32×2＝ 34×2＝ 60 64 68 4×20＝ 4×21＝ 4×22＝ 80 84 88 30×3＝ 31×3＝ 33×3＝ 90 93 99 口算两位数乘一位数的方法：先用几个十乘一位数，再用几个一乘一位数，然后把两次算出的结果相加。 【教材P16 练习二 第8题】 9.口算下面各题。 13×2＝ 2×21＝ 11×6＝ 26 42 66 32×3＝ 5×11＝ 41×2＝ 96 55 82 23×2＝ 12×3＝ 2×43＝ 46 36 86 【教材P16 练习二 第9题】 10. 4×32＝ 4×23＝ 128 92 121×7＝ 211×7＝ 847 1477 513×2＝ 315×2＝ 1026 630 先想一想积是几位数，再计算。 【教材P16 练习二 第10题】 三位数 两位数 三位数 四位数 四位数 三位数 两位数（三位数）乘一位数时，如果最高位十位（百位）上的积需要进位，那么这道题的得数一定是三位数（四位数）；如果最高位十位（百位）上的积不需要进位，那么这道题的得数通常是两位数（三位数） 11. × 5 3 2 × 3 7 1 1 7 5 9 1 7 1 2 × 2 3 7 1 3 6 1 2 × 2 4 5 1 4 8 0 2 你能用多长时间完成这些竖式？ 【教材P16 练习二 第11题】 × 1 4 5 × 6 6 2 1 0 4 9 6 2 3 × 4 2 8 6 8 1 × 5 3 6 2 7 5 8 1 1 2 1 11. 【教材P16 练习二 第11题】 12. 黄瓜有5行，每行12棵。黄瓜有多少棵？番茄有30棵，黄瓜和番茄一共有多少棵？ 5×12＝60(棵) 答：黄瓜有60棵。黄瓜和番茄一共有90棵。 60＋30＝90(棵) 【教材P16 练习二 第12题】 1