押山东卷17题 中国近代救亡图存道路的探索-备战2023年高考历史临考题号押题（山东专用）

押山东卷17题 中国近代救亡图存道路的探索 1.考点统计： 3年考题 考情分析 中国近代救亡图存道路的探索 五四运动前后中国社会的转型 2022山东卷17题 中国近代救亡图存道路的探索是中国近代史的主线之一，也是历年高考命题的重点。2020年考查了师夷长技、民主革命和新民主主义革命；2021年既考查了清末新政相关内容，又考查了新民主主义革命史； 2022年考查了五四运动前后中国社会的转型。都考查学生运用唯物史观并结合所学知识解读史料信息进行历史解释的学科核心素养。考查难度较大。 清末新政的背景、内容、影响 2021山东卷17题 中共领导的新民主主义革命 2021山东卷18题 近代中国的救国方案 2020山东卷18题 2.命题规律：中国近代史是中国史的重要组成部分。时间跨度从1840年到1949年，虽然仅有110年的时间，但是知识点非常密集，国内形势受外部因素的影响瞬息万变，特别是19世纪末20世纪初面对民族危机的日益加深，中国社会各阶层纷纷投入救亡图存的社会洪流之中，实业救国、维新变法、民主共和、扶清灭洋、清末“新政”等方案先后或同时涌现，近代中国处于由传统想近代的转型时期。新民主主义革命时期，中国共产党的领导是历史发展的主心骨。据近三年考题来看，19世纪末20世纪初的历史转型每年必考；中国共产党领导的新民主主义革命也是考查的重点之一。考题的史料来源广泛：近代报刊、画报、历史地图、学者文章、人物传记等。 3.预测考点、考向，明确备考方向 1.必备知识考查鸦片战争后的阶段特征、19世纪末20世纪初的阶段特征、近代中国的各种救国方案及其实践结果、产生影响，新民主主义革命时期中国社会主要矛盾的变化，中国共产党革命斗争的史实等。 2.关键能力重在考查获取和解读有效信息，运用历史、比较、逻辑、阶级、数据等方法分析和探究历史问题； 3.核心素养则以通过提供特定时空框架下的文字表格史料，考查唯物史观、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观为主。 4.趋向预测： ①通过学者论著资料选取等史料，创设学习和社会情境，运用唯物史观和史料实证的核心素养，考查近代中西方政治、经济发展对学术界认知的影响和学生的横向联系能力。 ②结合近代史救国方案专题研究的相关史料，联系近代中国不同时期的具体国情，考查学生的比较、分析能力、历史解释能力、家国情怀等。 ③通过学术著作中的文字插图、历史画报、网络信息、历史上的报刊社论、领袖著作等相关史料，创设新情境，考查学生对基础知识的运用能力和唯物史观、历史解释、家国情怀等学科素养。 ④联系近代以来中国人追求现代化的努力，考查中国式现代化探索的阶段特征和中国特色。 ⑤通过近代史上学者“做梦”“报刊征梦”等相关史料，考查中华民族的伟大复兴梦是几代人的努力所向，它是国家民族政治、经济发展状况的反映，也受到国内国际形势和国家综合国力的制约。民族独立是实现伟大复兴中国梦的前提。 ⑥乡村振兴也是一个热点问题。 一、合理解释类题型答题技巧 1、【题型分析】 合理解释是指对历史事件进行理性分析和客观评判。所谓理性分析就是应用历史史实进行论证，所谓客观评判就是在史料论证基础上分析其影响、意义或作用。在高考历史新题型中合理解释是一种命题方式。 2．【设问类型】 (1)根据材料，谈谈你对……的理解。 (2)根据材料，谈谈你对……的认识。 (3)对……作出合理的历史解释。合理解释一般以文字、图片、表格等形式来考查。那么，对于这样的题型如何解答呢？ 3．【解题步骤】 首先，结合时代背景进行论述。如果材料中有“人物认识”，那就要概括人物观点，并阐述其观点。概括观点就是抓主干，阐述观点要由表及里，从现象到本质。其次，进行史料论证。史料论证要注意从举措和影响(评价、作用、影响、意义)进行阐述，注意使用历史性的专业术语，进行客观、深入的评价。 4．【解题模板】 是什么(内容/特点)＋为什么＋影响/怎么做(怎么做一般较少，多考影响)，此步骤缺一不可，必须写全。 【知识拓展】是什么——材料给的历史事件、历史现象是什么 原因、背景、目的——背的时代背景原因（政治，经济，思想文化）材料中找的具体原因（出于XX动机、能达到XX目的，符合XX需要） 影响、意义、评价——政治，经济，思想文化，对自身，对其他（推动了，促进了，达到了，有助于，有利于，起到了，使...， 调动了，提高了，增加了，传播了，提供了，取得了，加速了，对后世，顺应了，冲击了，阻碍了，导致了，改变了，影响了） 从唯物史观角度—— 体现了XX时代特征，（是时代的产物，是该时期XX的反映/缩影/窗口） 二、历史短文主义事项 1、立场要鲜明，论点要准确。  这一条非常重要，因为它直接决定了小论文得分的高低。立场鲜明，就是指考生提出自