试卷7 淅川2022年八年级物理春期期终质量评估试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2022-2023学年八年级物理下册（沪科版 专版真题）

专版真题·八年级物理·下册·沪科　 第 1 页 专版真题·八年级物理·下册·沪科　 第 2 页 专版真题·八年级物理·下册·沪科　 第 3 页　 　 　 　 试卷 7 淅川春期期终质量评估试卷 测试时间:60 分钟　 　 测试分数:70 分 一、填空题(本题共 6 小题,每空 1 分,共 14 分) 1. 在人类文明发展的进程中,物理学家的贡献十分巨大,为纪念他 们,我们经常以科学家的名字作为物理量的单位,如 　 　 　 　 (填物理量)的国际单位是　 　 　 　 。 2. 图 1 是用弹簧测力计挂上飞机机翼模型,再用电风扇对着机翼 模型吹风。 因为在流体中,流速越大的位置,压强　 　 　 　 (选 填“越大” “越小”或“不变”),所以增大风速,弹簧测力计示数 　 　 　 　 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 图 1 　 　 　 　 图 2 3. 图 2 是 2022 年 6 月 22 日 10 时 08 分,我国在酒泉卫星发射中心 用快舟一号甲运载火箭,成功发射一颗天行一号试验卫星。 火 箭发射时,高温高压燃气从尾部喷出,火箭获得上升的推力,该 推力的施力物体是　 　 　 　 ;当发射到预定轨道后,卫星脱离火 箭,由于具有　 　 　 　 ,能够继续飞行;卫星沿椭圆形轨道运行 时,卫星受　 　 　 　 (选填“平衡力”或“非平衡力”)。 4. 图 3 是用完全相同的圆玻璃瓶制成甲、乙两个装置,拿着甲图中 的自制气压计上到楼顶,细管中的水柱会 　 　 　 　 ;用力捏乙 瓶,细管中水柱会　 　 　 　 。 (选填“上升”或“下降”) 图 3 　 　 图 4 5. 图 4 所示竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一。 现有一竹筏, 质量为 64 kg,竹筏漂浮于水中时受到的浮力是　 　 　 　 N,人踏 上竹筏时,竹筏受到的浮力　 　 　 　 (选填“变大”“变小”或“不 变”,下同),竹筏底部受到水的压强　 　 　 　 。 (g 取 10 N / kg) 6. 王安石曾赋诗咏梅:“遥知不是雪,为有暗香来”。 诗人在远处就 能闻到梅花的香味,这是　 　 　 　 现象,说明　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 二、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。 第 7~ 12 题每小 题只有一个选项符合题目要求,第 13~ 14 题每小题有两个选项 符合题目要求,全部选对得 2 分,选对但不全的得 1 分,有选错 的得 0 分) 7. 用图中的机器人免接触送餐,送餐途中,机器人在水平地面匀速 直线运动,下列说法正确的是(　 　 ) A. 机器人在水平方向只受牵引力作用 B. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力 是一对平衡力 C. 机器人所受总重力与地面对机器人的支持力是 一对平衡力 D. 机器人所受总重力与机器人对地面的压力是一对平衡力 8. 如图所示的现象利用大气压的是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. 给肌肉注射 B. 高压锅煮饭 C. 钢笔吸墨水 D. 汽车天窗换气 9. 如图所示为冬奥会比赛项目情景,下列说法中正确的是(　 　 ) 跳台滑雪 　 　 短道速滑 　 　 冰壶 　 　 冰球 A. 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,其运动状态不改变 B. 短道速滑运动员进行比赛时弓着腰,是通过降低重心来增加 稳定性 C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶受到 惯性的作用 D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球不 受摩擦力 10. 如图同一块砖分别平放在水平桌面和水平放置的海绵上,对桌 面和海绵的压力分别为 F甲、F乙,压强分别为 p甲、p乙,则下列说 法正确的是(　 　 ) 　 　 A. F甲<F乙 　 p甲<p乙 B. F甲 =F乙 　 p甲>p乙 C. F甲 =F乙 　 p甲<p乙 D. F甲 =F乙 　 p甲 = p乙 11. 如图 A 所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一 圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改 变。 在隔板两侧分别装入两种不同的液体时,橡皮膜的形状如 图 B 所示。 则以下判断中正确的是(　 　 ) A 　 　 A. 甲图中隔板右侧液体的密度一定比左侧液体的密度大 B. 乙图中隔板左侧液体的密度一定比右侧液体的密度大 C. 丙图中隔板左、右两侧液体的密度可能相等 D. 丁图中隔板左、右两侧液体的密度可能相等 12. 如图所示的工具,正常使用时属于费力杠杆的是(　 　 ) A. 镊子 　 　 B. 撬杠 　 　 C. 扳手 　 　 D. 钳子 13. 将同一个小球先后放入甲、乙两杯液体中,小球在液体