《12.3机械效率》同步练习 （2） 2022-2023学年人教版物理八年级下册

人教版《12.3机械效率》同步练习2 姓名： 日期： 等第： 一、填空题 1. 使用机械时，对完成工作任务无用而又不得不做的功叫做 ；除此之外，真正对完成工作任务有用的功叫做 ；二者之和叫做 .机械效率就是 与 之比，常用百分数表示，其表示符号为 ，且其值总 1.（填“大于”“小于”或“等于”） 2. 用一个动滑轮把重为200 N的砂子在4 s内提到6 m高的脚手架上，所用的拉力F=120 N，那么做的有用功是 ，拉力的功率是 ，机械效率是 . 3．用一个动滑轮把重为200N的货物匀速提高4m，所用的拉力是125N，则有用功是 J，总功是 J，这个动滑轮的机械效率为 ． 4．工人用一根杠杆提升一桶油，他用250N向下的拉力拉过1.2m，油桶上升30cm，若杠杆的机械效率为90%，则油桶重为 N． 5．如图所示，已知物重等于G，绳重和摩擦忽略不计。请你补充一个物理量，用物重G和补充的物理量，求出动滑轮的机械效率．补充的物理量名称和符号： ； 机械效率η= ． 5. 机械工作时因为额外功是不可避免的，故_______功总大于_______功，所以机械效率总是_______1.把一个定滑轮改成动滑轮使用，它的机械效率将_______. 6. 如图所示的机械中，如果所用的动力为F，将重为G的物体匀速提升h m，则： 图（a）：W总=_________，W有=_________，η=_________; 图（b）：W总=_________，W有=_________，η=_________； 图（c）：W总=_________，W有=_________，η=_________. 7． 工人师傅通常得用斜面把重物搬运到汽车上，如图5所示，汽车车厢底板高度h=1.5m，斜面长度s=3m，现用力F沿着斜面把重力G=1800N的重物匀速拉到车上，若不计摩擦F为 N；若实际拉力F’=1200N，则该斜面的机械效率为 ． 8．如图所示是一种塔式起重机的起重滑轮组，它是由一个动滑轮和两个定滑轮组成的．假如我们把钢丝绳照图中甲、乙、丙那样绕在滑轮上，最省力的是图______的绕法；若钢丝绳最多能承受7×104牛的拉力，在不计滑轮、吊钩自重及摩擦时，最大能吊起重_________牛的货物．当吊起2.5吨重的货物时，该起重滑轮组的机械效率为90%，则钢丝绳_______（填“会”或“不会”）断裂． 二、选择题 1、下列说法中，正确的是( ) A．在相同的时间内做的功越多,机械效率越高 B．在相同的时间内做的功越多，功率就越大 C．功率大的机器，机械效率一定高 D．功率大的机器，做的功一定多 2．要提高某机械的机械效率，应该（ ） A．减小外力所移动的距离 B．减小额外功占总功的百分比 C．减小总功 D．减小外力 3．用一重10牛的动滑轮匀速提升重50牛的物体，实际工作时拉力F（ ） A．可能是35牛； B．正好是30牛； C．正好是25牛； D．要看被提升物体以多大的速度上升 4．施工工地上，一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后和改进前相比较（ ） A．总功不变，有用功增加了 B．总功不变，额外功减少了 C．有用功不变，总功减少了 D．做的有用功减少了 5．同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低因素”时提出了下列假设： ①滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关； ②滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关 ③滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关； ④滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关 然后一位同学设计了如图7所示的两个滑轮组，进行对比实验来验证提 出的假设，则该实验验证的假设是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 三、解答题  1. 在“测定滑轮组的机械效率”的实验中，所用装置如图所示。 （1）安装