8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

8.1 憧憬美好集体 集体的愿景（内涵） 愿 心愿 景 景象 愿景 个人脑海中所向往的前景 拥有共同的梦想，向往美好的前景， 承担共同的使命，认同正确的价值观， 形成一致的目标和追求。 1、集体愿景的含义和重要性（作用） 含义： 中国的愿景：实现中华民族伟大复兴（中国梦） “中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力，也是中国发展的内驱力。 “升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发集体成员的积极性。 女排团队的愿景：每一次的比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌 集体愿景的作用 集体愿景的作用 2.集体愿景的作用 ①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。（对集体） （P72/1 ②） ②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。（对个人） （P72/1③ ） 5 美好集体的作用 同学丁 我独自长跑时，常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 同学甲 我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地，开心嬉戏，生活愉快而充实。 感受到集体的温暖 同学乙 我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。 学会了与同学合作学习,充实了我的精神生活 同学丙 每次上课老师让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 开阔了我的视野 你有过类似的集体生活经历吗？它给你带来了什么？ 锻炼了我的坚强意志 美好集体的作用 欣赏视频 思考二：你觉得一个美好的集体具有怎样的作用呢？ 思考一：你认为视频中的集体是一个怎样的集体？ 7 美好集体的作用 3.美好集体的作用（重要性） ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 （P73/1 ①） ②在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 （P73/1 ② ） 8 良好的氛围 02 9 评选最美班徽 你希望最美班徽评选结果以哪种方式产生？ A.班主任指定 B.学习好的同学设计的就是最美班徽 C.大家公投，共同决定 巧构思，班徽评选看氛围 美好集体的特征 1.美好集体是民主的、公正 在集体中如何做到民主与公正： ①对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； ②每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外； ③每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 评选最美班徽 评选规则 结合班徽设计图案效果及宣讲水平，开启投票，随机抽取十名同学在认同的班徽设计后面画上一朵小花花。 巧构思，班徽评选看氛围 小梁收到钱物和一封信 有的同学欺负他 班委会商量如何帮助他 平时大家很少关注他 小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力大，又比较内向，很少与同学交流。 如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？ 你怎样看待上述同学的做法？ 请你猜一猜：那信封里写了什么？ 你认为还可以为小梁提供哪些帮助？ 班徽里蕴含的温暖 同学们，我们心目中的美好集体不仅是民主的、公正的，还应该是充满关怀与友爱的。在集体生活中，我们应该如何关爱他人？我们一起走进小梁同学。 13 美好集体的特征 2.美好集体是充满关怀和友爱的 在集体生活中如何做到关爱他人： ①在集体生活中，人与人之间应友善相待、相互礼让，相互包容、相互关心、相互帮助； ②不仅要有关怀与友爱之心，而且能有具体行动和得当的方法； ③不能以关爱之名行“伤害”之实，也不能因外貌、性格、家境等歧视欺侮他人，要让每个人都感受到集体的温暖。 班徽设计故事 讲述班徽设计故事 请班徽设计前三名的小组派代表上来谈谈班徽设计背后的故事，通过聆听班会故事谈谈美好集体的特征。 巧构思，班徽设计故事分享——中国航天(合作） 美好集体的特征 3.美好集体是善于合作的 在集体中怎样进行合作： ①在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。 ②每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义。 ③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。 方法与技能（p75） ②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 ③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 ④经常自我反思。 集体 生活 合作策略 ①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。 下面的竞争可取吗？ 1.为了考出好成绩，在考试中作弊。 2.为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的