第八单元 小数的初步认识 -2022-2023学年三年级数学下册单元考点梳理与精炼（苏教版）

第八单元 小数的初步认识 考点一 小数的意义和读写 1、小数的意义：像0.3、0.8、12.4、13.5……这样的数叫做小数。 2、小数的组成：小数分为整数部分、小数点和小数部分。小数中的圆点叫做小数点，小数点左边的部分是整数部分，右边的部分是小数部分。 3、小数的读法：小数的整数部分按整数的读法去读，整数部分是0的，就读作零；中间的小数点读作点；小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字，如果中间有0，也必须读出。 4、小数的写法：写小数时，先写整数部分，按照整数的写法去写；然后在个位的右下角点上小数点；最后写小数部分，依次写出各个数位上的数字。 活学活用 1．下图中的涂色部分可以用（    ）表示。 A．0.4 B．10.4 C．0.04 2．下列小数中，两个0都读的是（    ）。 A．5.003 B．50.03 C．50.30 3．下列图中涂色部分表示2.3的是（    ）。 A． B． C． D． 4．“天宫一号”是我国首个空间实验室，飞行器全长十点四米，这个数写作( )。 5．乐乐妈妈在淘宝上买了一个凉衣架，标价是24.40元。小数点左边的4表示4( )，右边的4表示4( )。 6．小青读一个小数时，由于没看到小数点，结果错读成五千零八。原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？ 7．用5、0、1、2这几个数字写出下面各数，每个数字只能用一次。     （1）大于5并且小数部分是三位的小数。 （2）小于1并且小数部分是三位的小数。 （3）零不读出来并且小数部分是两位的小数。 8．在下面图形中涂色表示0.7，涂色部分用分数表示是（    ）。 考点二 比较小数的大小 1、一位小数进行大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就看小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。 2、单位不同的小数比较大小，应先化成相同的单位再进行比较。 3、只有具体的两个数才能比较大小。单说自然数、小数、整数、分数不能比较大小。 活学活用 1．3名学生50米短跑成绩如表，获得第一名的是（    ）。 姓名 赵刚 李乐 叶兵 成绩/秒 9.2 9.5 8.9 A．赵刚 B．李乐 C．叶兵 2．小熊去商店买牙刷，它到（    ）商店买牙刷最便宜。 小马商店 小羊商店 小狗商店 毛巾 4.0元 毛巾 4.1元 毛巾 3.7元 牙刷 2.6元 牙刷 2.4元 牙刷 2.5元 A．小马 B．小羊 C．小狗 3．请你写一个比4.5大一些的小数：( )，再写一个比2.3小一些的小数：( )。 4．下图是四位同学的一次100米竞赛跑成绩。在这次比赛中，如果小芳得了第三名，她用时( )秒；如果她是第二名，她可能用时( )秒。 5．下表是三位同学立定跳远的成绩，乐乐是第一名，如果天天是第二名，他的成绩是( )米，东东的成绩可能是( )米。 姓名 天天 东东 乐乐 成绩 □.5 1.□ 1.8 6．一辆卡车高4.6米，这辆卡车能通过高4.3米的门吗？ 7．按要求写数。 （1）写出5个比1小的小数。 （2）写出5个比3.70大的小数。 8．奇奇、明明和杨阳买日记本所花的钱数如下表。 姓名 奇奇 明明 杨阳 钱数 3.9元 4.1元 3.7元 （1）他们分别花了几元几角？ （2）谁买的最贵？谁买的最便宜？ 考点三 简单的小数加减法 1、小数加法的计算方法 （1）小数点对齐（数位对齐）； （2）从低位算起，哪一位上相加满十就向前一位进1； （3）算完的结果中对齐加数的小数点，点上小数点。 2、小数减法的计算方法 （1）小数点对齐（数位对齐）； （2）从低位减起，被减数哪一位上的数不够减，要向前一位借1当10； （3）差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。 小数加减法的计算和整数加减法相似，必须要把相同数位对齐，即小数的加减法就是把小数点对齐。 活学活用 1．如图，竹竿比水深多（    ）米。 A．1.7 B．2.3 C．0.4 D．1.9 2．一张10元和一张5角的人民币合起来是（    ）元。 A．10.05 B．1.5 C．10.50 3．用50元买下面的东西，最多可以买（      ）种。 A．1 B．2 C．3 D．4 4．一块巧克力4.5元，比一串糖葫芦便宜0.7元，一串糖葫芦________元。 5．玩具店里一架小飞机的价格是28.5元，一辆小汽车的价格比一架小飞机便宜4.8元，买一辆小汽车要( )元，买一辆小汽车和一架小飞机一共要( )元。 6．高辉的5