第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 课件 --2022-2023学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

服饰之美 从服饰的演进看辽夏宋金元 上述图片来源于网络搜索 一、从两宋服饰看变化 二、从辽夏金元服饰看交融 第三单元 从服饰的演进看 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 课标： 认识两宋王朝在政治、经济、文化与社会等方面的新变化； 了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 史实 阶段特征 政治 经济 文化 1.国家由分裂割据逐步走向统一，中央集权制进一步完善。 2.民族政权并立，民族交融加强，少数民族先后完成封建化。 宋朝：二府三司、转运使、通判、知州等 元朝：一省二院（中书省、枢密院、宣政院 ）；行省制、宣慰司、澎湖巡检司等 辽夏金：南北面官制、仿汉制、猛安谋克制等 1.农耕经济达到新高度，经济重心南移在南宋完成。 2.商业环境宽松，商品经济空前繁荣。中外经济文化交流频繁。 1.文化高度繁荣，科技世界领先。 儒学形成新体系。 2.文学艺术通俗化、市民化、多元化。 思想：程朱理学；陆王心学 文学：宋词；话本；元曲（散曲、杂剧） 书法绘画： 风俗画、文人画（注重意境和笔墨情趣） 科技：活字印刷术:宋代火药广泛应用于战争，指南针用于航海 少数民族文字 【课前自主学习】 农：一年两、三熟；棉花 手：五大名窑；景德镇、青花瓷（元） 商：坊、市界限被打破；交子；开封、临安、大都。草市普遍，设施完备。 海外贸易：外贸税、泉州港 中华文明的继续发展：辽宋夏金元时期（916-1368） 一、从两宋服饰看变化 从服饰的演进看辽夏宋金元 探究一: 据材料概括两宋时期在政治、社会生活、经济、思想文化领域的新变化。 材料1：这种重文之策，表现在服饰上便是“武随文服”，在《历代名臣像》中抗金英雄岳飞就是头束幅巾、身着圆领斓衫的儒将形象。因此所谓“儒将”和“儒帅”，便成为宋人品藻军事将帅的一和审美风范。 ——摘自竺小恩《论宋代服饰文化的儒雅化趋向》 中兴四将图 （一）政治之变 （1）专制主义中央集权不断加强。 （2）崇文抑武，科举制进一步完善。 材料2：宋初“衣服递有等级，不敢略相陵躐”，从《清明上河图》看上层人物多穿齐整的袍衫，长可掩足；平民大众则捋袖敞襟，系带裹腿，以便活动……南宋时已不可遏制，“衣服之章，上下混淆”。……朱熹感慨：“今世之服，大抵皆胡服。” ——沈从文《中国服饰史》 宋朝土地买卖契约残片 榜下捉婿 （二）社会生活之变 一、从两宋服饰看变化 从服饰的演进看辽夏宋金元 1. 门第观念的淡化，平民社会的到来。 2. 社会成员身份趋于平等，人身依附关系削弱。 3. 国家对社会的控制相对松弛。 材料3：宋朝文人墨客的衣着装饰设计的图案当中，有酒馆、茶馆形象，形成一种独特的穿衣文化。除此之外，还将金子黏膜成粉末印成祥云和云朵在衣服上。 ——摘自《东京梦华录》 一、从两宋服饰看变化 从服饰的演进看辽夏宋金元 1.农业、手工业的发展； 2.商品经济繁荣； 3.海外贸易兴盛；经济重心的不断南移（南宋完成）。 （三）经济之变 材料4：至崇宁初，妇女的服装尚窄，把身体裹得严严实实，如果不是这样的服装，会被人认为跟不上潮流，遭到众人的嘲笑。 ---吴旭霞《宋代服饰与社会风气》 （1）思想：儒学复兴——理学 （2）文化：市民文化兴盛，文学艺术通俗化（宋词、话本、风俗画）； 市民生活丰富多彩（瓦舍）；科技进步（活字印刷术、火药广泛运用于 军事上、指南针应用于航海） （四）思想文化之变 一、从两宋服饰看变化 从服饰的演进看辽夏宋金元 话本 一、从两宋服饰看变化 从服饰的演进看辽夏宋金元 探究一: 结合所学分析两宋王朝在政治、经济、文化与社会生活等方面的新变化出现的原因。 原因： 实行文人治国、崇文抑武的国策； 实行科举制，书院的兴盛，教育的发展； 儒学的复兴，理学的形成； 商品经济的繁荣，市民阶层的兴起； 民族进一步融合。 认识：服饰文化是一定时期社会政治、经济、文化等社会存在的反映。 宋朝背子 辽国左衽窄袖袍 金朝左衽窄袖袍 元代辫线袄 二、从辽宋夏金元服饰看交融 从服饰的演进看辽夏宋金元 材料5：北宋沈括认为：“中国衣冠，自北齐以来，乃全用胡服窄袖、排绿短衣、长翰靴、有蹂跳带，皆胡服也”。南宋袁说友以为胡服之最要者乃“顺圣紫”、“不到头”、“短统塌顶巾”、“武夫力士插掉蓖”等。 材料6：在服饰上,元朝采用较为开放的政策，蒙古人实行蒙制，汉族人继续用汉制……入关以后，受汉文化的影响，他们的服饰日趋华丽……这表明了元代女服继承汉族传统和邻邦民族服饰，形成了多元化的服饰风格。 ——肖琼琼《从民族交融看中国传统服饰的流变》 上述图片反映什么现象，根据材料结合所学知识分析以上服饰的特点，及其形成的