内容正文:
小猴子下山
第1课时
1
一物像人又像狗,
爬竿上树是能手。
擅长模仿人动作,
家里没有山中有。
猜谜语
猴子
合作探究
探究一 朗读课文,读准字音
读一读课文,借助拼音试着把课文读准确,然后在文中把生字圈画出来。
探究二 多种形式识记生字
认真观察这些字,然后按照偏旁给它们分分类吧。
掰 扛 扔 摘 捧 抱 蹦 追
合作探究
和手部动作有关
动动手,做做这几个字表示的动作。
掰 扛 扔 摘 捧 抱
读读生字,然后模仿一下图中小猴子的动作。
用上这些字,说说图中的小猴子在干什么。
选几个词,然后用它们各说一句话。
蹦 追
和脚部动作有关
动动脚,做做这两个字表示的动作。
结 满 瓜
结果
结束
结出
满意
满足
满身
西瓜
瓜子
瓜果
观察每个字的每一个笔画在田字格中的位置,明确字的笔顺规则。
合作探究
探究三 书写指导
穿插到提的下方
上下结构
长短不一
独体字
撇
半包围结构
上下结构
竖中线上
左右结构
独体字
1.朗读课文,读准生字,把课文读熟练。
2.练习书写本课要求会写的字。
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