河北省张家口市宣化区2022-2023学年九年级上学期期末考试历史试题

九年级历史试卷，第 1 页，共 6 页 宣化区 2022～2023 学年度第一学期期末考试 九 年 级 历 史 试 卷 （本试卷共 6页，总分 100分，考试时间 90分钟） 题 号 一 二 总 分 21 22 23 24 25 得 分 一、选择题（本大题有 20个小题，每小题 2分，共 40分。在每小题所列出的四个选项中， 只有一项是正确的，请将正确答案的英文字母代码，按题号顺序填在下面的表格里） 1. 右表反映出租地农场和手工工场的共同点是 A. 劳动者掌握着生产资料 B. 存在雇佣关系 C. 产品只是满足自我消费 D. 存在人身依附关系 2.“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”这 是文艺复兴时期但丁的名言，它们表达的生活态度是 A. 宣扬苦行禁欲 B. 提倡“神权至上” C. 鼓励开拓进取 D. 发扬人的个性 3. 右表是《大英帝国的崛起与衰落》中对于相关史实的评述，其中属于“三角贸易”这一 史实评述的章节是 A. 第一章 B. 第二章 C. 第三章 D. 第四章 4. 为展示美国独立战争的历程，小明同学自制了历史年代尺(见下图)。为年代尺中的时间 节点 1783配上相应的关键词，最确切的是 A. 美国独立战争开始的标志 B. 成为了美国独立战争的转折点 C. 英国被迫承认美国的独立 D. 召开制宪会议，制定美国宪法 5. 美国学者苏珊·邓恩在其著作中写道：“美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰,《独 立宣言》则是他们的‘圣经’。对法国人而言，要寻找‘早已遗忘的，对神圣权利的绝妙 阐述’，只需要这本‘圣经’就足够了……在同一时间，美国人却为法国人民对权利的热 情所唤醒，为 1789年 10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。”材料旨在 说明 A. 美国独立战争和法国大革命互相影响 B. 美国革命和法国革命都反抗殖民压迫 C. 《人权宣言》以《独立宣言》为蓝本 D. 《独立宣言》是《人权宣言》的发展 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 答案 租地农场 手工工场 农场主提供土地和 生产工具；农场主 雇佣农民；农产品 面向市场 工场主提供原料和 生产工具；工场主 雇佣工人；手工业 品面向市场 第一章 新发现的沃土 第二章 廉价货与灵魂的等价交换 第三章 种植园间必须团结一致 第四章 天意的处置 九年级历史试卷，第 2 页，共 6 页 6. 拿破仑是以法国大革命继承人的身份登上历史舞台的。伴随着隆隆的炮声，这位“马背 上的罗伯斯庇尔”积极向外输出法国革命，将大革命的原则与理念输往欧洲广大地区，极 大地改变了欧洲的政治面貌。材料强调的是 A. 法国大革命的经过 B. 拿破仑帝国建立的背景 C. 拿破仑帝国的历史贡献 D. 拿破仑帝国灭亡的原因 7. 据统计，到 19世纪 20年代，在两台蒸汽织机旁工作的一个男孩所织的布匹比一个熟练 的手工织工多 15倍。这一数据直接说明 A. 传统手工行业日益消亡 B. 机器效率高于手工生产 C. 机器生产完全取代手工劳动 D. 工业革命加剧贫富分化 8. 英国浪漫主义诗人罗伯特·骚塞在 1829年的学术讨论会上发言：“很难想象有一个地方 比曼彻斯特还要更加‘贫困’。……很难想象，在如此拥挤的街道，所有用砖砌成的房子 被周围弥漫的烟雾熏黑。……有的只是永不停息的机器所发出的喧嚣声。而当铃声响起， 可怜的人们知道要忙着去工作，而不是去祷告。”材料应纳入的主题是 A. 资本主义时代的曙光 B. 资本主义制度的扩展 C. 工业化国家的社会变化 D. 无产阶级的反抗和斗争 9. 马克思将早期的和与之竞争的其他社会主义学说划归为乌托邦（空想社会主义）。他坚 持认为，他的学说跟道德的观念无关，是建立在研究客观事实与真实过程的基础之上的。 这强调了马克思主义的 A. 空想性 B. 科学性 C. 彻底性 D. 革命性 10. 歌曲是时代的心声，每一首歌曲后面都有一段鲜活的历史故事。小华同学搜集到了与近 代法国相关的两首歌曲《马赛曲》和《国际歌》。这两首歌曲的共同点是 A. 歌颂了近代巴黎人民大无畏的英雄形象 B. 展现了法国人民反抗外来侵略的坚强决心 C. 印证了无产阶级是最先进的政治力量 D. 记录的历史活动最终都取得了彻底胜利 11. 关于 1857—1859年印度与英国的之间的战争。英国小学生受到的教育是，这是一场印 度人发动的兵变；而印度小学生接受的教育是，这是一场民族大起义，或者说这是“第一 次独立战争”。这主要是由于两国 A. 制度不同 B. 历史不同 C. 学生不同 D. 立场不同 12. 建立一支强大的军队，成为彼得一世改革的重点。陆军完全按照欧洲强国的模式重新